数学人教版七年级上册余角和补角课件.pptxVIP

余角和补角主讲人：曹荣一．由景而想，感受新知A11220D如图∠AOD = 90°∠1+∠2 = 90°如果两个角的和等于90°（直角），就说这两个角互为余角，简称互余，即其中一个角是另一个角的余角。 几何语言表示为：∵∠1+∠2=90°， ∴∠1与∠2互为余角∠1、∠2互为余角即：∠1是∠2的余角， 或∠2是∠1的余角 现学现用:图中给出的各角，哪些互为余角？10o25o44o65o46o80o1221 如果两个角的和等于180°（平角），就说这两个角互为补角，简称互补，即其中一个角是另一个的补角。几何语言表示为：∵∠1+∠2=180°∴ ∠1与∠2互为补角∠1、∠2互为补角即：∠1是∠2的补角， 或∠2是∠1的补角合作交流（1）找一副三角板中互余的两个角.（2）说出一个锐角，同伴尝试回答 这个角的余角和补角.思考： (1)是不是所有的角都有余角和补角？(2)如何求∠α的余角和补角？ (3)同一个锐角的补角比它的余角大多少度？结论：(1)直角、钝角没有余角，只有补角锐角有余角和补角. 我来试一试：90° ∠α°180° ∠α°∠α∠α的余角∠α的补角5°32°45°77°62°23′85°175°(2)∠α的余角为90°－∠ α； ∠α的补角为180°－∠ α.148°58°45°135°13°103°27°37′117°37′∠α°90°（3）同一个锐角的补角比它的余角大二：相互探讨，理解性质 补角的性质 已知∠1与∠2，∠3都互为补角.那么∠2和∠3的大小有什么关系？解： ∠2和∠3 互补∵∠1与∠2和∠3都互为补角∴ ∠2＝180o－∠1， ∠3＝180o－∠1， ∴∠2＝∠3.补角性质：同角的补角相等3421三：学会说理，阐明新知 补角的性质如图∠1 与∠2互补，∠３ 与∠４互补 如果∠1＝∠３,那么∠2与∠４相等吗？为什么？ ∠3 +∠4=180°∵ ∠1 +∠2=180°，解：∠2=∠4 ∠4=180°－ ∠3∴∠2=180°－∠1 ，∵∠1 =∠3 =∴180°－∠1 180°－ ∠3即：∠2 =∠4（补角性质：等角的补角相等）四：类比说理，运用新知 余角的性质已知∠1与∠2，∠3都互为余角.那么∠2和∠3的大小有什么关系？解： ∠2＝∠3∵∠1与∠2和∠3都互为余角， ∴ ∠2＝90o－∠1， ∠3＝90o－∠1，∴ ∠2＝∠3.性质：同角的余角相等3241五：学以致用，提升自我 余角的性质如图∠1 与∠2互余，∠３ 与∠４互余 ，如果∠1＝∠３，那么∠2与∠４相等吗？为什么？ ∠3 +∠4=90°解： ∠2 =∠4 ∠4=90°－ ∠3∵∠1 +∠2=90°，∴∠2=90°－∠1 ，∵∠1 =∠3∴ 90°－∠1 =90°－∠3即：∠2 =∠4（等量减等量，差相等）性质：等角的余角相等归纳等角 的补角相等.（同角）（同角）等角 的余角相等.直击中考1、一个角的补角是它的3倍,这个角是多少度?解:设这个角为x°, 则它的补角为(180°- x°), 得: 3x180 – x = 解之得: x = 45答:这个角是45°。2、如果∠1与∠2互余，∠1与∠3互补，且∠2与∠3的和为一个周角的 ，那么这个三个角分别是多少？解：设∠1为X°， 则∠2等于90°－X°，∠3等于180°－X°，由题意得（90－X）＋（180－X）=360×解得X=75推导性质，理解运用例 如图，A，O，B在同一直线上,射线OD和射线OE分别平分∠AOC和 ∠BOC，图中哪些角互为余角？推导性质，理解运用解：∵A，O，B在同一直线上, ∴∠AOC和∠BOC互为补角.∵ 射线OD和射线OE分别平分∠AOC和∠BOC，∴∠COD +∠COE＝ ∠AOC+ ∠BOC ＝ (∠AOC+ ∠BOC)＝90°∴ ∠COD 和∠COE互为余角，同理， ∠AOD +∠BOE， ∠AOD +∠COE ， ∠COD +∠BOE也互为余角. 你的点滴收获2143 本节课你学到了哪些知识？请你说一说.互余和互补互 余互 补数量关系对应图形性质∠1+∠2=90°∠3+∠4=180°等角（同角）的余角相等等角（同角）的补角相等互余、互补是两角之间的数量关系，只与他们的度数和有关，与位置无关。 同角（等角）的补角相等；4只有锐角才有余角。 互余、互补概念中的角是成对出现的。 注意点1253 同角（等角）的余角相等。同一个锐角的补角比余角大 角 的余角是 ，补角是 谢谢指导作业：习题4.3 第13题