幼儿园教师实习自我鉴定及评定(精）.doc

幼儿园教师实习自我鉴定及评定（精） 在这一个月里，我学习到许多在学校学不到的东西。 也感悟到了许多，从老师们身上，我看到了园丁们散发出 的耀眼光芒，给了我在实习生活带来了许多启发性思维。 在校期间总会认为当一名幼儿老师肯定很好玩，很轻松， 但在这里我改变了这个想法，每上完一节课我都有最大的 感触：想当好一名幼儿老师实在不易！同时这也激发了我 的学习的热情，很多东西我还要向书本学习，还要向教师 们学习，还要在实践中学习。 刚开始听带课老师跟孩子们上课，认真学习她上课的 方式和怎样管好课堂纪律。即使那样，我还是遇到了许多 师范学校里没学过、事先也没有料到过的难题。毕竟试教 的时候和正式去教室上课的时候，环境不一样，心态也是 很不一样的。我佩服老师对付这些孩子们的方法。用小组 比赛来管他们的纪律，一来可以培养他们的团队精神。二 来还为课堂带来一些活力幼儿园教师实习自我鉴定及评定 （精）。使课堂上不那么死板。听了几节之后我就开始试着 讲课，一开始孩子们乱成一团，不听讲课，我用了老师的 那些方法，慢慢的，他们开始接受我喜欢我，这使我内心 充满喜悦，也使我真正地喜欢上了孩子们，喜欢上了幼师 这个职业。 我们除了课堂教学之外还有班主任工作。也组织了一 次主题班会活动。幼儿园艺术节，我帮着班里的小朋友们 安排节目，帮两个班安排画版。使我在实习期忙碌但很充 实幼儿园教师实习自我鉴定及评定（精）。同时也明白做好 老师除了要有丰富的专业知识之外，还要其他课外知识， 这样才能让你的学生在和你打成一片之外还能尊敬你。这 一个月我是忙碌的，也是充实的，更是充满快乐的。为了 更快地提高自己，我坚持每一天都做好总结，对一天的工 作细细地反思，既思工作的得失，也思书本与实践的结合, 思指导教师的方法，实习时间虽然很短，却非常地有意义, 这期间我收获了很多。我坚信，我以后一定能做一个合格 的紡儿教师。 本人自XX年x月晋升为小学一级教师以来，热爱本职 工作，认真学习新的教育理论，广泛学习各种知识，形成 比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教 学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己 的教学水平和思想觉悟，为以后的教育工作做得更好，下 面是本人自履职小学一级教师以来的教育教学工作情况的 总结。 政治思想 自XX年x月履行小学一级教师职务以来，我始终坚定 不移地坚持四项基本原则，努力学习马列主义、毛泽东思 想和邓小平理论。热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党 的领导，热爱教育事业。认真贯彻执行党的教育方针，积 极参加政治学习幼儿园教师实习自我鉴定及评定（精）。讲 政治、讲正气、讲学习，服从组织的工作安排，与同事团 结协作，遵纪守法、教书育人、为人师表，始终恪守“学 高为师，身正为范”的原则。认真学习新的教育理论，及 时更新教育理念，积极参加校本培训，并做了大量的政治 笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复 讲书，我们必须具有先进的教育观念，才能适应教育的发 展，所以我不但注重集体的政治理论学习，还注意从书本 中汲取营养，认真学习、仔细体会新形势下怎样做一名好 教师。 教育教学及科研能力 自履现职以来，我担任小学语文及班主任工作，工作 中我始终以教学质量为中心，为了上好课，我做了下面的 工作： 1 .课前准备：备好课。 2?认真钻研教材，对教材的基本思想、每句话、每个 字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的 逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。 1 2343. 了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、 需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取 相应的预防措施。 4?组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈， 调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发 学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气 氛，课堂语言简洁明了，课堂提问面向全体学生，注意引 发学生学习的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业， 作业少而精，减轻学生的负担。 要提高教学质量，还要做好课后辅导工作。小学生 爱动、好玩，缺乏自控能力，经常不能按时完成作业，有 的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教 育，并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去，还要做 好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上, 对后进生努力做到从友善开始，比如，握握他的手，摸摸 他的头，或帮助整理衣服。从赞美着手，所有的人都渴望 得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处 境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前, 先谈谈自己工作的不足。 6 ?热爱学生，平等地对待每一个学生。 三、工作成绩 我热爱自己的事业，从不因为个人的私事耽误工作的 时间幼儿园教师实习自我鉴定及评定（精）。并积极运用有 效的工作时间做好自己