2017-2018年江苏省淮安市高一第一学期期末调研测试数学试题(解析版).docVIP

试卷第 =page 2 2页，总 =sectionpages 3 3页 第 Page \* MergeFormat 1 页 共 NUMPAGES \* MergeFormat 4 页 2017-2018学年江苏省淮安市高一第一学期期末调研测试数学试题 一、填空题 1．设集合，，则= ． 【答案】. 【解析】试题分析：,. 【考点】集合的运算. 2．的值为_______． 【答案】 【解析】根据特殊角的三角函数值，直接读出结论. 【详解】 根据特殊角的三角函数值可知. 【点睛】 本小题主要考查特殊角的三角函数值，要记住到范围内各个特殊角的三角函数值.属于基础题. 3．函数的定义域为 ． 【答案】 【解析】试题分析：要使函数有意义，需满足，所以定义域为 【考点】函数定义域 4．已知幂函数的图象过点，则实数的值是__________． 【答案】 【解析】因为幂函数的图象过点，所以， ，故答案为. 5．已知向量＝(2，3)，＝(6，y)，且∥，则实数y的值为________． 【答案】9 【解析】根据两个向量平行的坐标表示，列出方程，解方程来求得的值. 【详解】 由于两个向量平行，故. 【点睛】 本小题主要考查两个向量平行的坐标表示.对于两个向量来说，如果两个向量平行，或者说共线，那么有.如果两个向量相互垂直，则有.向量的坐标运算还包括了加法和减法的运算，.要注意的是，两个向量加法和减法的结果还是向量，两个向量的数量积结果是实数. 6．若函数在[2，)上是增函数，则实数m的取值范围为________． 【答案】 【解析】题目所给函数是个二次函数，开口向上，只需要对称轴在的左边，由此列出不等式，求得的取值范围. 【详解】 由于二次函数开口向上，且对称轴为，故只需，即，可使得函数在上递增. 【点睛】 本小题主要考查二次函数的单调性.二次函数的单调性由开口方向和对称轴共同决定.属于基础题. 7．将函数图象上每一点的横坐标变为原来的倍（纵坐标不变），再将得到的图象向左平移个单位长度，则所得图象的解析式为y＝______． 【答案】 【解析】图象上每一点的横坐标变为原来的倍（纵坐标不变），变为，再向左平移个单位长度得到，化简后可得到结果. 【详解】 图象上每一点的横坐标变为原来的倍（纵坐标不变），变为，再向左平移个单位长度得到，即所得图象的解析式为. 【点睛】 本小题主要考查三角函数图像变换.左右平移时，遵循的是“左加右减”原则.属于基础题. 8．设为函数的零点，且(k，k＋1)，Z，则k的值为________． 【答案】1 【解析】利用零点的存在性定理，验证使得，即可求得的值. 【详解】 ，故，根据零点的存在性定理可知，故. 【点睛】 本小题主要考查零点的存在性定理.零点的存在性定理的含义是：若函数在区间上满足，则函数在区间上有零点.另外要注意的是，零点的存在性定理，是零点存在的充分条件，而不是必要条件，也就是说如果，在区间上也可能存在零点. 9．已知角的顶点为坐标原点，始边为x轴的正半轴，若是角终边上一点，且，则y=_______. 【答案】-8 【解析】答案：—8. 解析：根据正弦值为负数，判断角在第三、四象限，再加上横坐标为正，断定该 角为第四象限角。= （PS:大家可以看到，步骤越来越少，不就意味着题也越来越简单吗？并且此题在我们春季班教材3第10页的第5题，出现了一模一样。怎么能说高考题是难题偏题。） 10．已知，，则的值为 . 【答案】－ 【解析】∵sinθ＋cosθ＝，∴(sinθ＋cosθ)2＝1＋2cosθsinθ＝， ∴2cosθsinθ＝，∴(sinθ－cosθ)2＝1－＝，又θ∈， ∴sinθ＜cosθ，∴sinθ－cosθ＝－. 11．已知定义在R上的函数满足，且当[﹣2，0)时，＝，则的值为________． 【答案】2 【解析】根据可知函数的周期为，将通过周期性变为，再代入函数的解析式，可求得函数值. 【详解】 由于，故函数是周期为的周期函数. ∵当时， ∴. 【点睛】 本小题主要考查函数的周期性，考查对数的运算.若函数满足则函数是周期为的周期函数.属于基础题. 12．已知在边长为2的正方形ABCD中，M，N分别为边AB，AD的中点，若P为线段MN上的动点，则的最大值为________． 【答案】3 【解析】以为坐标原点建立平面直角坐标系，利用比例设出点的坐标，代入，求得表达式后利用二次函数的性质求得最大值. 【详解】 画出图像如下图所示，以为坐标原点建立平面直角坐标系，则. ∴ 设，且，即，故. ∴ ∵ ∴当时，数量积取得最大值为 【点睛】 本小题主要考查平面向量数量积的最大值的求法，考查了建立平面直角坐标系，用坐标来表达点，数量积也用坐标来表示的方法.属于