风景园林艺术学院2018年度本科教学工作总结.PDFVIP

风景园林艺术学院 2018 年度本科教学工作总结 2018 年，学院重点围绕2014 版本科培养方案修订、新专业建设、 课堂教学改革、加强实践教学，拓展国际视野等方面为发力点，通过 扎实推进课堂监督，开展学科竞赛等手段，提升教师授课能力、加强 学生实践能力，圆满完成本年度本科教学各项任务，本科人才培养成 效良好。现将一年工作总结如下： 一、本科教学运行情况 （一）严格落实教授、副教授为本科生授课任务 学院严格执行年度教学计划，共开出课程 184 门，其中必修 100 门，选修课 84 门 （含全校公共选修课2 门）。学院严格落实教授、 副教授为本科生上课相关规定，实现高级职称教师为本科生授课率 100%，教学运行秩序良好。 （二）细化教学过程质量监控 1.日常教学运行监督 2018 学院在开学初、期中、期末先后 8 次组织学院党政领导、 院督导、系主任、教研室主任、教学管理人员开展教学秩序、授课质 量、教学档案、毕业论文答辩检查。2018 年，共计听课检查 30 余门 次，毕业论文答辩检查 3 次；组织完成 2018 届 252 份本科毕业论文 （设计）归档工作，以及2018 年 27 门课程试卷与252 份毕业论文（设 计）检查工作。对于教师授课质量存在的问题通过向教师本人集中反 馈、重点谈话的形式反馈；对于教学档案规范性的问题通过直接向相 关责任人反馈的形式解决；对于毕业论文开题、中期、答辩组织过程 中发现的问题，教学办通过及时记录，提出合理的改进意见，为下次 完善毕业论文答辩监督工作提供参考依据。 2.开展实验室安全检查 学院成立实验室安全领导小组，由院领导、科研实验室负责人、 实验室主任、教学秘书、研究生秘书等为成员，组织先后 4 次开展实 验室安全检查，检查项目包括仪器设备操作安全、危化品安全、特种 设备安全，以及水、电、门窗安全等，对发现的安全隐患，学院组织 专人负责、及时整改，实现实验室全年无安全事故。 （三）顺利完成学生转专业工作 2018 年，学院共组织完成 46 名申请转专业学生的心理测试、面 试等程序考核工作，最终接收转专业学生 26 名转入风景园林专业。 （四）组织完成2018 年研究生推荐工作 组织完成 2018 届预毕业生中 23 名推荐免试攻读硕士学位研究生 面试推荐工作（其中，环境设计专业 7 名，园林专业 7 名，风景园林 专业 7 名，学术特长生 2 名）。 （五）组织完成2018 年本科生海外访学项目 组织完成 2018 年暑期海外访学项目面试工作 2 项，组织 35 人参 加美国密西西比州立大学、瑞典马尔默大学暑期访学。 二、本科教学建设情况 （一）专业建设 为响应国家乡村振兴战略需求，按照学校专业建设规划要求，学 院主动承担起我校多年停招专业——城乡规划专业的培养方案草拟 工作。在教务处的大力支持下，学院组织专业教师组成培养方案起草 小组，在认真查阅包括清华大学、同济大学、哈尔滨工业大学、西安 建筑科技大学等国内重点大学相应专业课程设置的基础上，以《高等 学校城乡规划本科指导性专业规划（2013 年版）》为依据，先后召 开 4 次集中研讨与核对，加班加点，协作完成城乡规划专业本科培养 方案初稿。现该方案已通过校外专家函评，目前正在反馈意见整理阶 段，为进一步该培养方案的论证工作做好了前期准备。 （二）教材建设 2018 年度，我院公开出版教材 1 部。（赵冰《鲜切花生产技术》， 书号：978-7-5683-0488-7，西北农林科技大学出版社） （三）课程建设 2018 年，先后组织近 20 名青年教师参加校内外教学培训及会议， 邀请督导对 8 名青年教师开展授课指导。经过培训，教师积极进行教 学改革，3 门课程使用智慧教室授课，9 门课程申请获批在线课程建 设，7 门课程获批立项课程思政。 三、教学改革与研究项目情况 （一）教改项目进展情况 2018 年，组织完成 15 项校级教学改革研究项目（校一般 4 项， 校培育 6 项，艺术专项 5 项）的中期检查工作，项目经费使用合理， 进度符合合同要求。 （二）教师发表教改论文情况 2018 年度，教师发表教学改