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- 2019-01-18 发布于福建
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管好学校财产设备提幅高设备使用效益
学校财产管理中存在的问题 : 近年来,国家加大了对教育事业的投入力度,学校的财产,无论是数量、结构、质量都有了很大的提高,学校拥有的国有资产数量和价值在日益加大。学校财产也是国有资产的重要组成部分,是开展教学、科研等一系列活动的重要物质基础。但由于部分学校的领导人观念的更新和转换严重滞后,管理体制和管理方法的严重滞后,使学校的财产管理呈现出混乱和失控局面,或者是管理不规范、不系统、随意性大,管理不成体系,学校财产流失问题严重。如何加强和完善学校财产管理,防止学校财产流失,促进财产合理、有效使用已成为当务之急。 目前我县中小学财产管理中存在的普遍问题有: 1、管理体制不规范,管理职责不清。 2、管理意识淡薄,管理制度缺失。 由于教育投资体制的单一性,学校的支出都由国家大包大揽,使人们形成了重申请拨款,轻资产管理的观念。管理制度方面,许多学校不能针对自身的具体情况制定规范的管理制度及方法。设备维修方面不太重视。 3、资产家底不清,账实不符。 学校财产存量不清、账实不符,“有账无物”,“有物无账”的现象是学校财产账务管理中存在的一个严重问题。许多财产以账外资产的形式存在。另外,购买与登记入账脱节,购置财产只列支出,校内不记财产总账、明细账,账实不符,或者出现表代账。 4.管理人员专业素质不高,管理水平低下。 许多学校财产专职管理
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