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北京版三年级数学下册 教学目标 1.使同学们在参与长方形和正方形面积公式的推导中,掌握长方形和正方形面积的计算方法。2.在同学们实际操作,抽象概括,得出一般结论中,培养同学们主动探索的精神。 1.长方形的周长与什么有关?怎样 计算长方形的周长? 2.正方形的周长与什么有关?怎样 计算正方形的周长? 3.常用的面积单位有哪些? 长方形的长是5厘米,宽是2厘米,面积是10平方厘米。 长方形的长是4厘米,宽是3厘米,面积是12平方厘米。 长方形的面积与它的 和 有关。 长 宽 长方形的面积=长 × 宽 口答:求出下面长方形的面积。 (1) 2 单位:厘米 5 2 3 单位:米 (2) (3)长10分米,宽4分米。 计算: 一张长方形纸板,长5厘米,宽3厘米。它的面积是多少平方厘米? 5×3=15(平方厘米) 答:它的面积是15平方厘米。 3米 6米 3×6=18(平方米) 答:这个长方形的面积是18平方米。 边长 边 长 正方形的面积=边长×边长 3米 3米 3×3=9(平方米) 答:这个正方形的面积是9平方米。 口答:求出下面正方形的面积。 (1) 9厘米 (2) 边长10厘米 有一块长方形的菜地,长是5米,宽是3米,这块长方形菜地的面积是多少? 小刚这样算:(5+3)×2 = 8 ×2 =16(平方米) 小明这样算: 5×3=15(平方米) 小芳这样算: 5×3=15(米) 教室的一面墙高4米,长6米,除去门窗面积11平方米,这堵墙的实际面积是多少? 4×6=24(平方米) 24-11=13(平方米) 答:这堵墙的实际面积是13平方米。 发展练习: 有一套房子,其中卧室长5米,宽3米;客厅是边长为3米的正方形;厨房长3米,宽2米;卫生间长2米,宽1米。这套房子共有多少平方米? 本课总结 牢记长方形和正方形的面积公式,能用长方形和正方形的面积公式计算长方形和正方形的面积。
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