数学人教版九年级上册24.2.2切线长定理、三角形的内切圆.pptxVIP

24.2.2.3 切线长定理和三角形内切圆rrr┐d相交相切dd相离┐●O●O●O┐复习1：直线与圆的位置关系直线和圆相交直线和圆相交d r;d = r;直线和圆相切直线和圆相离d r; 复习2： 1、切线的判定定理是什么？ 2、切线的性质定理是什么 3、角平分线的性质是什么？ 4、什么叫三角形的外接圆和外心？外心是三角形什么的交点？探究： 我们知道，过圆上一点可以作圆的一条切线，那么过圆外一点可以作圆的几条切线呢？ A切线长概念OPB 过圆外一点作圆的切线，这点和切点之间的线段的长，叫做这点到圆的切线长。AOPB切线和切线长区别和联系切线是直线，不能度量；切线长是线段的长，这条线段的两个端点分别是圆外一点和切点，可以度量。BP。OA探究： 从⊙O外的一点引两条切线PA，PB，切点分别是A、B，连结OA、OB、OP，你能发现什么结论？并证明你所发现的结论。PA = PB∠OPA=∠OPB证明：∵PA，PB与⊙O相切，点A，B是切点 ∴OA⊥PA，OB⊥PB 即∠OAP=∠OBP=90° ∵ OA=OB，OP=OP ∴Rt△AOP≌Rt△BOP(HL) ∴ PA = PB ∠OPA=∠OPB试用文字语言叙述你所发现的结论BP。OA切线长定理 从圆外一点引圆的两条切线，它们的切线长相等，圆心和这一点的连线平分两条切线的夹角。 PA = PBPA、PB分别切⊙O于A、B∠OPA=∠OPB试一试M 若连结两切点A、B，AB交OP于点M.你又能得出什么新的结论?并给出证明.BOP垂直平分ABPOA证明：∵PA，PB是⊙O的切线,点A，B是切点 ∴PA = PB ∠OPA=∠OPB ∴△PAB是等腰三角形，PM为顶角的平分线 ∴OP垂直平分AB 若延长PO交⊙O于点C，连结CA、CB，你又能得出什么新的结论?并给出证明.BCA=CB。PCOA证明：∵PA，PB是⊙O的切线,点A，B是切点 ∴PA = PB ∠OPA=∠OPB ∴PC=PC ∴ △PCA ≌ △PCB∴AC=BCA探究：PA、PB是⊙O的两条切线，A、B为切点，直线OP交于⊙O于点D、E，交AB于C。EPCDO（1）写出图中所有的垂直关系BOA⊥PA，OB ⊥PB，AB ⊥OP（2）写出图中与∠OAC相等的角∠OAC=∠OBC=∠APC=∠BPC（3）写出图中所有相等的线段OA=OB=OD=OE, PA-=PB, AC=BC, AE=BE 切线长定理为证明线段相等，角相等，弧相等，垂直关系提供了理论依据。必须掌握并能灵活应用。BP。OA当堂检测 ：1、在⊿ABC中，∠A=50° （1）若点O是⊿ABC的外心，则∠BOC= . （2)若点O是⊿ABC的内心，则∠BOC= .2、如图，PA，PB是⊙O的切线，A，B为切点，∠OPB=30°． （1）∠APB的度数是 ； （2）当OA=3时，AP= . ． 100°115°60°A 例题1EOQBPF已知：如图,PA、PB是⊙O的切线，切点分别是A、B，Q为AB上一点，过Q点作⊙O的切线，交PA、PB于E、F点，已知PA=12CM，求△PEF的周长。易证EQ=EA, FQ=FB, PA=PB∴ PE+EQ=PA=12cmPF+FQ=PB=PA=12cm∴周长为24cm 变式：如图所示PA、PB分别切圆O于A、B，并与圆O的切线分别相交于C、D，已知PA=7cm，(1)求△PCD的周长．(2) 如果∠P=46°,求∠COD的度数AD · OPECB 例题讲解例1、已知：P为⊙O外一点，PA、PB为⊙O的切线，A、B为切点，BC是直径。 求证：AC∥OPACOPDB想一想A反思：在解决有关圆的切线长问题时，往往需要我们构建基本图形。。POB（1）分别连结圆心和切点（2）连结两切点（3）连结圆心和圆外一点 如图,一张三角形的铁皮,如何在它上面截下一块圆形的用料,并且使圆的面积尽可能大呢?思考IDDEF数学探究三角形的内切圆：与三角形各边都相切的圆叫做三角形的内切圆三角形的内心：三角形的内切圆的圆心叫做三角形的内心三角形的内心是三角形三条角平分线的交点，它到三角形三边的距离相等。三角形外接圆三角形内切圆．oCC．oAABB外接圆圆心：三角形三边垂直平分线的交点。外接圆的半径：交点到三角形任意一个顶点的距离。内切圆圆心：三角形三个内角平分线的交点。内切圆的半径：交点到三角形任意一边的垂直距离。三角形外接圆三角形内切圆．oCC．oAABB无数一个一个三角形有 个外接圆，一个圆有 个内接三角形。无数一个一个三角形有 个内切圆，一个圆有 个外切三角形。DNCPMOABL例2.如图，四边形ABCD的边 AB、BC、CD、DA和⊙O分别相切于L、M、N、P。（1）图中有几对相等的线段？（2）由此你能发现什么结论