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- 2019-01-16 发布于山东
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年 第 卷 第 期 数学通报
２０１８ ５７ １ ７
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如何做实证 质性研究
喻 平
（ ）
南京师范大学课程与教学研究所 ２１００９７
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调查 测量 相关 实验等研究方法 主要研究 映了研究的动态性 第六 意义建构获得解释性理
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