挪威经济学硕士育的借鉴策略分析.docVIP

挪威经济学硕士教育的借鉴策略分析 　　摘 要：挪威高等教育得益于雄厚的资金支持而发展迅速。挪威经济学院（NHH）作为挪威最有名望的大学之一，其经济学教育具有国际化程度高、课程设置灵活有弹性、教学资源丰富、考核方式多样、常规讨论会较多等鲜明特色。 　　关 键 词：经济学教育；国际化；课程设置；教学资源 　　中图分类号： 文献标识码：B 文章编号：１００６－３５４４（２０12）０3－００72－04 　　挪威位处北欧，国土不到40万平方公里，人口约500万，地广人稀且拥有丰富的自然资源，是具备现代化工业的发达福利型国家，拥有全球第二的人均GDP，在联合国开发计划署制定的人类发展指数中近9年连续8次为世界第一，多次被联合国评为最适合人居住的国家。挪威历史上有不少著名人物，如音乐家格里格、剧作家易卜生等。2010年，笔者得到国家留学基金委员会“中国挪威政府互换讲学金”项目的资助，在NHH（挪威经济学院） ① 的金融与管理科学系访问10个月，有机会比较深入地了解了挪威的高等教育体系。　 　　一、挪威高等教育概述 　　北欧在20世纪末均完成了高等教育从精英化转变到大众化的进程，教学质量较高，但由于国家较小，不如美国、英国影响力大，挪威也不例外。挪威高等教育机构以公立为主，私立为辅。公立高校不仅拥有绝大部分生源，也获得国家提供的高额经费，加上挪威研究理事会的资金支持，外部捐赠和学校收入等，拥有充足的经费进行运作。 　　挪威的高等教育直接由中央政府负责，高等教育机构有综合性大学、专业大学、高等学院、专业学院、艺术学院和私立大学。中国教育部认可的39家挪威高等教育机构的名单中包括7所综合性大学、7所高等专业学院、24所高等学院和1所私立大学 ② 。UIO、NHH 和NTNU是挪威创立时间最久、也是最有名望的三所大学，不仅拥有数位诺贝尔奖获得者，而且资金雄厚，在一些领域处于国际领先水平。 　　二、NHH经济学教学特点评析 　　笔者访问的NHH属于高等专业学院， 建立于1936年，2011年正值建校75周年，学校准备了一系列校庆活动以扩大声誉。NHH坐落在挪威第二大城市，拥有世界文化遗产Bryggen的雨都卑尔根，是挪威学生学习经济学专业的首选， 也是挪威工商业界招聘的主要生源学校。 作为高等专业学校，NHH的规模较小，仅有3000多学生、约400名教职员工，两栋综合型教学办公大楼。 ③ NHH通过欧洲质量体系（EQUIS）认证，致力于延续教学和研究的高水平，是全球管理学联盟协会（CEMS） ④ 、国际管理学院联盟（PIM） ① 等会员。 　　NHH的历史上有4位杰出的代表：现代风险理论的奠基人Karl Borch，因此NHH有别名“不确定学院”；资本资产定价模型（Capital Asset Pricing Model，CAPM）创立者之一Jan Mossin；Finn Kydland因为对动态宏观经济学的贡献而获得2004年诺贝尔经济学奖；AgnarSandmo在2009年获得环境经济学领域的欧洲终身成就奖。这4位教授的名字也成为学校4个讲堂的名称，在这里进行教学和举办各种学术活动。 在2010年金融时报欧洲商校 ② 排名中，NHH上升列31位。 与其他国家同类高校相比，NHH的经济学教育有以下鲜明特点： 　　（一）国际化程度高 　　NHH的本科教育为挪威语，主要学生是挪威人和周边语系相近的瑞典、丹麦等北欧国家学生，同时学校提供免费挪威语课程，非北欧学生可以通过一年期的课程掌握基本的挪威语。NHH的国际化程度高，主要体现在两个方面： 　　一是国际学生数量多。NHH的硕士学位有3个英语项目对国际学生开放，5个挪威语项目；博士教育为全英语教学。外国学生的比重相当高，以金融与管理学科系为例，非挪威籍学生近30%。　 　　二是NHH作为PIM和CEMS等机构成员，拥有庞大的交换网络。NHH与全球超过140所商校以及顶尖综合性大学的经济和商业管理学院建立了学生互换网络，并为交换学生提供补助，50%以上的硕士会选择进行交换。互换不仅为学生提供在其他国家高校学习一学期或者一学年的机会，也为其未来就业提供了国际化视野和经验。同样，每年有大批国际学生来到NHH进行半年到一年的学习， 据统计已有来自50多个国家的学生曾在NHH学习并加入学校的校友网。学校为交换生在住宿、选课、深入了解挪威文化等方面提供一切便利，成为宣传挪威的窗口。挪威人英文水平普遍较高，因此无需担心日常生活、学术交流等方面的语言障碍。有趣的是，因为外籍学生的比例非常高，有一些讨论课会要求每组有三种不同国籍的学生，而这也能轻松达到；很多校园活动也体现多文化交融，加深不同国家学生之间的相互了解，使他们扩展眼界，增强处理文化差异的能力。 　　（二）课程设置灵活有弹性 　　NHH硕士教育有8个专业，其中