有机化到学习题课.pptVIP

有机化学习题课 一、命名 （二）酚、醌 1. 酚羟基为官能团 （三）羧酸和取代羧酸 4.酯的命名 （1）羧酸名称+醇名称+酯 （2）二元酸酯 （3）内酯 （4）交酯 （5）酰胺的命名 （五）类脂化合物 甘油磷脂命名： 萜 （六）有机含氮化合物 硝基化合物写为： R-NO2 ，Ar-NO2 ， 不能写成 R-ONO （R-ONO表示亚硝酸酯）。 6.重氮化合物的命名 （七）杂环化合物和命名 （一）有特定名称的杂环母核的命名 (八）糖类 （九）氨基酸，多肽 命名时以C-末端的氨基酸残基为母体，由N端叫起，依次称为某氨酰（基）某氨酸。 二、反应机理 （一）亲核加成反应机理 1.酯的酸催化水解和碱催化水解 二、酸碱性的强弱问题 （四）有机化合物的分离与鉴别。 羰基试剂 托伦试剂 斐林试剂 碘仿反应 高锰酸钾 三氯化铁 溴水 碘液 水合茚三酮 兴斯堡反应 亚硝酸 其原因在于碳原子的杂化状态不同。 烷基苯的酸性要比饱和烃的酸性强。 这可由其失去质子的共轭碱来判断。 5. 胺的碱性 (1) 脂肪胺的碱性 在气相或不能形成氢键的溶剂中： 在水溶液中： 胺在水溶液中的碱性是电子效应、溶剂化效应和空间 效应综合影响的结果。 胺分子中连有— Cl、—NO2等吸电子基团时，将使其 碱性降低。 (2) 芳胺的碱性 在水溶液中芳胺的碱性较 NH3 弱。 芳胺碱性的强弱次序为： 取代芳胺的碱性强弱与取代基的性质和在苯环上的位 置有关。当苯环上连有供电子基团时，将使碱性增强；连 有吸电子基团时，将使碱性减弱。 结论： 1.有机化合物的鉴别 鉴别有机化合物的依据是化合物的特征反应。作为鉴 别反应的试验应考虑以下问题： 反应现象明显，易于观察。即：有颜色变化，或有沉 淀产生，或有气体生成等。 方法简便、可靠、时间较短。 反应具有特征性，干扰小。 解好这类试题就需要各类化合物的鉴别方法进行较为 详尽的总结，以便应用。 2.有机混合物的分离、提纯 1. 有机混合物的分离 有机混合物分离的一般原则是： (1) 根据混合物各组分溶解度不同进行分离； (2) 根据混合物各组分的化学性质不同进行分离； (3) 根据混合物各组分的挥发性不同进行分离； 【例】试分离硝基苯、苯胺和苯酚的混合物。 3. 有机混合物的提纯 与分离不同的是混合物中只有含量较高的组分是所需 要的其它物质视为杂质，弃之不要。其方法通常是采取用 化学方法使杂质发生化学反应而易于除去。 【例】在乙酸正丁酯的合成中，反应后溶液中含有乙酸、 正丁醇、乙酸正丁酯、硫酸和水，如何得到纯的乙酸正丁 酯。 有机化合物的结构推导 推导结构一般可分为三种类型： 1. 根据物理方法提供的信息推测结构。 2. 根据化学方法提供的信息推测结构。 3. 根据物理方法和化学方法提供的综合信息推测结构。 本习题课主要分析后两类推导结构的解题方法： 1. 对化学方法提供的信息进行整理，找出各化合物之 间的变化关系。 2. 根据提供的化学式计算不饱和度。 3. 综合分析，按各化合物之间的变化关系推导结构。 4. 用推导出的结构核对所有实验数据。 3、试写出化合物A、B、C、D的结构式。 结论： N-乙基-N-亚硝基苯胺 对羟基偶氮苯 偶氮甲烷 5.偶氮化合物的命名 偶氮苯 对二甲氨基偶氮苯 氯化重氮苯 苯基重氮酸 硫酸重氮苯 按O、S、-NH-、-N=先后编 2.无特定名称的稠杂环的命名 1.先确定基本环与附加环，命名时附加环在前,基本环在后。 2.稠边位置的表示， 3.稠杂环体系的编号 + H3N-CH2-CO-NH-CH-COO－ CH3 + H3N-CH-CO-NH-CH2-COO－ CH3 甘氨酰丙氨酸 丙氨酰甘氨酸 1.醛酮与HCN的反