数学人教版九年级上册扇形的弧长、面积.pptVIP

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2019-01-14 发布于河南
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数学人教版九年级上册扇形的弧长、面积.ppt

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24.4.1弧长和扇形面积;制造弯形管道时，要先按中心线计算“展直长度”(虚线的长度)，再下料，试计算图所示管道的展直长度L(单位：mm，精确到1mm) ;学习目标;（1）半径为R的圆,周长是_________;;尝试练习1;;什么是扇形？;（1）半径为R的圆,面积是__________ ;扇形面积公式 ;3.圆心角是1800的扇形面积是多少？;已知扇形的圆心角为120°,半径为2，则这个扇形的面积为多少？ ;已知扇形的半径为3cm,扇形的弧长为πcm,则该扇形的面积是______cm2,;;已知扇形的半径为3cm,扇形的弧长为 πcm,则该扇形的面积是______cm2,;如图、水平放置的圆柱形排水管道的截面半径是0.6cm，其中水面高0.3cm，求截面上有水部分的面积。（精确到0.01cm）。;解：如图，连接OA、OB，作弦AB的垂直平分线，垂足为D，交弧AB于点C. ;变式：如图、水平放置的圆柱形排水管道的截面半径是0.6cm，其中水面高0.9cm，求截面上??水部分的面积。; S弓形=S扇形-S三角形 S弓形=S扇形+S三角形;通过本节课的学习，我知道了…… 学到了……感受到了……;自我小结：;1.如图，已知扇形AOB的半径为10，∠AOB=60°，求弧AB的长和扇形AOB的面积（写详细过程）;1.如图，已知扇形AOB的半径为10cm，∠AOB=60°，求弧AB的长和扇形AOB的面积(写过程）;推荐作业;