数学人教版九年级上册教案.1.3二次函数y＝a(x－h)2＋k的图象和性质(第16、17课时).docx

22.1.3 二次函数y＝a(x－h)2＋k的图象和性质 第16课时 教学内容：教材p35-37例3、例4 教学目标： 1．会画二次函数的顶点式y＝a (x－h)2＋k的图象； 2．掌握二次函数y＝a (x－h)2＋k的性质； 3．会应用二次函数y＝a (x－h)2＋k的性质解题． 教学重点 二次函数y＝a (x－h)2＋k的性质； 教学难点： 会应用二次函数y＝a (x－h)2＋k的性质解题． 教学过程： 一、探索新知： 例3：画出函数y＝－ EQ \F(1,2) (x＋1)2－1的图象，指出它的开口方向、对称轴:和顶点、最值、增减性．怎样移动抛物线y＝－ EQ \F(1,2) x2 就可以得到抛物线y＝－ EQ \F(1,2) (x＋1)2－1？ x … －4 －3 －2 －1 0 1 2 … y＝－ EQ \F(1,2) x2 … … y＝－ EQ \F(1,2) x2－1 … … y＝－ EQ \F(1,2) (x＋1)2－1 … … 列表： 1．由图象归纳： 函数 开口方向 顶点 对称轴 最值 增减性 y＝－ EQ \F(1,2) x2 y＝－ EQ \F(1,2) x2－1 y＝－ EQ \F(1,2) (x＋1)2－1 2．把抛物线y＝－ EQ \F(1,2) x2向_______平移______个单位，再向_______平移_______个单位，就得到抛物线y＝－ EQ \F(1,2) (x＋1)2－1． 二、梳理知识点： y＝ax2 y＝ax2＋k y＝a (x-h)2 y＝a (x－h)2＋k 开口方向 顶点 对称轴 最值 一般地，抛物线y＝a (x－h)2＋k与y＝ax2形状相同，位置不同．把抛物线y＝ax2 向上（下）向左（右）平移，可以得到抛物线y＝a (x－h)2＋k。平移的方向、距离要根据h，k 的值来确定。 抛物线y＝a (x－h)2＋k有如下特点： （1）当a0时，开口向上，当 a0时，开口向下。（2）对称轴是x=h。（3）顶点是(h，k)。 三、运用新知： 教学p35例4 四、课堂练习 1．y＝6x2＋3与y＝6 (x－1)2＋10_____________相同，而____________不同． 2．顶点坐标为（－2，3），开口方向和大小与抛物线y＝ EQ \F(1,2) x2相同的解析式为（ ） A．y＝ EQ \F(1,2) (x－2)2＋3 B．y＝ EQ \F(1,2) (x＋2)2－3 C．y＝ EQ \F(1,2) (x＋2)2＋3 D．y＝－ EQ \F(1,2) (x＋2)2＋3 3．二次函数y＝(x－1)2＋2的最小值为__________________． 4．将抛物线y＝5(x－1)2＋3先向左平移2个单位，再向下平移4个单位后，得到抛物线的解析式为_________________． 5．若抛物线y＝ax2＋k的顶点在直线y＝－2上，且x＝1时，y＝－3，求a、k的值． 6．若抛物线y＝a (x－1)2＋k上有一点A（3，5），则点A关于对称轴对称点A’的坐标为__________________． 7、教材p37练习。 五、课堂小结： 二次函数y＝a (x－h)2＋k的性质 六、作业： （一）《名师课时计划》p36-38课时训练五 （二）补充作业 1．抛物线y＝－3 (x＋4)2＋1中，当x＝_______时，y有最________值是________． 2．足球守门员大脚开出去的球的高度随时间的变化而变化，这一过程可近似地用下列哪幅图表示（ ） A B C D 3．将抛物线y＝2 (x＋1)2－3向右平移1个单位，再向上平移3个单位，则所得抛物线的表达式为________________________． 22.1.4 二次函数y＝ax2＋bx＋c的图象和性质 第17课时 教学内容：教材p37-39 教学目标： 1．配方法求二次函数一般式y＝ax2＋bx＋c的顶点坐标、对称轴； 2．熟记二次函数y＝ax2＋bx＋c的顶点坐标公式； 3．会画二次函数一般式y＝ax2＋bx＋c的图象． 教学重点 二次函数y＝ax2＋bx＋c的顶点坐标公式； 教学难点： 配方法求二次函数一般式y＝ax2＋bx＋c的顶点坐标、对称轴。 教学过程： 一、探索新知： 1．求二次函数y＝ EQ \F(1,2) x2－6x＋21的顶点坐标与对称轴． 解：将函数等号右边配方：y＝ EQ \F(1,2) x2－6x＋21 2．画二次函数y＝ EQ \F(1,2) x2－6x＋21的图象． 解：y＝ EQ \F(1,2) x2－6x＋21配成顶点式为___________