李部编版小学语文-二年级上册-一封信.ppt

4．露西在这封信中写了三件事：①_______________ _____________；②__________________________；③______________。她的心情是_______________。 　台灯坏了，她们修不好 爸爸不在，她们很不开心 家里很冷清 很不开心 亲爱的爸爸， 你不在，我们很不开心。以前每天早上你一边刮胡子，一边逗我玩。还有，家里的台灯坏了，我们修不好。从早到晚，家里总是很冷清。 亲爱的爸爸， 我们过得挺好。太阳闪闪发光。阳光下，我们的希比希又蹦又跳，请爸爸告诉我们，螺丝刀放在哪儿?这样，我们就能自己修台灯了。还有，下星期天我们去看电影。 爸爸，我们天天想你。 第一封信写了什么？ 第一封信是露西一个人写的，爸爸不在，台灯坏了，家里很冷清，露西很不开心。实际上是表达对爸爸的思念。 3.第二封信写了什么？ 第二封信和妈妈一起写，妈妈引导她发现生活的美好的事情：小狗很可爱，台灯可以自己修理，周末还可以看电影，把快乐的事情与爸爸分享，也表达对爸爸的想念。 1.露西为什么给爸爸写信？ 露西的爸爸出国了，要半年才能回来。 串珠问题： 2.第一封信写了什么？ 第一封信写了爸爸不在，台灯也坏了，露西很寂寞。 3.第二封信写了什么？ 第二封信写了有可爱的小狗来陪伴，自己也能修台灯。准备下星期天和妈妈去看电影。 通过对比两封信，你学到了什么？ 露西的第二封信虽然内容很平常，但是这些令人高兴的小事，告诉了爸爸，她和妈妈过得很好，让爸爸不用担忧。说明露西是一个善解人意的孩子，我们也要向露西学习，不让父母担心。 你更喜欢哪一封？为什么？ 第二封信既表达了对爸爸的思念，有考虑到爸爸看信的心情。露西和妈妈都不希望爸爸太担心，为了让爸爸安心工作，改变了说法，能为爸爸着想，更值得我们学习。 2.比较露西前后两封信，你更喜欢哪一封，为什么？ 教师点拨：我喜欢第二封信，这封信中写露西和妈妈生活的很好，这样爸爸看到后，不会惦记家里的事情。 课文结构 一封信 爸爸出国了，半年才能回来。——起因 第二次 画了一大束鲜花 ——爱爸爸 第一次 很难过 很开心 有小狗陪伴 自己修台灯 去看电影 看不到爸爸 台灯坏了 走进中华传统文化 “鸿雁传书”是中国古老的传说，因为鸿雁属定期迁徙的候鸟。古人便通过候鸟沟通信息，传递书信。“鸿雁传书”常常引起游子思乡怀亲之情和羁旅伤感。鸿雁传书指通信。也有以鸿雁来指代书信。 你有亲人不在身边吗?你有什么话想对他们说呢?请拿出本子,拿起手中的笔,一起来给远方的亲人写一封信吧!注意信的书写格式,试着写一写。 1.露西是个怎样的孩子？ 课堂练习 懂事、勤快、体贴父母...... 识写生字 左右结构: 上下结构: 包围结构: 独体字: 电 今 写 笔 珠 灯 封 信 圆 支 写 圆 封 灯 三、选择合适的量词填空。 ①封　②支　③场　④沓　⑤句　⑥束 一（　　）电影　　 一（　　）纸　　　 一（　　）话 一（　　）钢笔　　 一（　　）信　　 　一（　　）鲜花 ③ ④ ⑤ ② ① ⑥ 四、照样子写词语。 又蹦又跳　　____________　 ____________　　　　　　　　　　　　 拍拍肩膀　　________电影　　 ________台灯 叫了起来　　______了起来　　 ______了起来 ． ． ．． ． 又哭又闹 又说又笑 看看 修修 哭 笑 五、补充标点，并选择填空。 ①语言描写　②动作描写　③心理描写 1.她想　 现在可以开始写信了　（　　） 2.她打开空调　 又洗了一些土豆　 削好后放在锅里（　 ） 3.　 我们过得挺好　　 妈妈接着露西的话说　（　　） ， 。 ③ ， ， 。 ② “ 。 ” 。 ① 1．找出下列词语的反义词。 晚(　　　)　　开心(　　　　)　　冷清(　　　 ) 2. 照样子用加点词写句子。 例：爸爸出国了，要过半年才能回来。 ______________________________________________ 3．第一自然段在文中有什么作用？【方法】 ____________________________________________________________________________________________ ． 早 难过 热闹 妈妈每天晚上六点才下班回家。 第一自然段是本文的总起句，概括了这篇文章的主要内容。 我会认 封 削 锅 朝 刮 胡 灯 修 冷 肩 团