经济学经济周期和经济增长.pptVIP

项目十：认知经济增长和经济周期 任务目录 了解各个国家经济状况 【项目导读】 你知道世界上哪个国家生活水平比较高，哪个国家生活水平比较低吗?这些国家的人均收入如何?和你毕业后预期的收入比较有何感受?我们的生活水平处于什么位置? 【知识目标】 1.理解经济增长的含义与特征； 2.理解经济增长的源泉及主要经济增长模型； 3.理解经济可持续发展的目标和途径； 4.了解经济周期的成因和乘数－加速数原理。 【技能目标】 1.能熟练运用经济增长源泉分析当前宏观经济政策； 2.能根据经济可持续发展原理思考分析现实生活做法的优劣； 3.学会判断经济周期各个阶段； 4.能够运用乘数－加速数原理分析经济周期的形成机制。 任务一 认知经济增长 【任务导入】你比贵妃生活还好 【案例1】了解各个国家经济状况国际货币基金组织（IMF）公布的部分国家和地区2012年人均名义GDP排行榜 一、经济增长 1．经济增长的含义 经济增长是指在一个较长时期内一国国民生产总值不断增加的现象。 经济学家一般把经济增长规定为产量的增加，通常用国民收入量和人均国民收人量来度量经济增长。 经济增长的程度可以用增长率来描述。经济增长率是末期国民生产总值与基期国民生产总值的比较，经济增长率也称经济增长速度，它是反映一定时期经济发展水平变化程度的动态指标，也是反映一个国家经济是否具有活力的基本指标。 表10-2 柬埔寨1990年以后的经济增长历程 表10-3 世界上13个国家不同的增长经历 【算一算】到2020年GDP翻番每年的增长率是多少？ 胡锦涛同志在党的十八大报告中说“到2020年实现国内生产总值和城乡居民人均收入比2010年翻一番”，10年翻番看起来任务繁重，你可能认为按照去年7.8%的速度肯定达不到，每年需要的增长率可能很高。 “这两个翻一番的指标，充分考虑了未来一段时间中国经济增长和人民生活改善的新格局，目标设定合理。”中国社会科学院副院长李扬表示，在接下来的几年中，只要GDP年均增速达到6.9％左右就可实现GDP翻一番目标，考虑到人口增长因素，要实现人均收入翻一番的目标，对经济发展要求会更高一些，粗略测算GDP年均增速达到7.1％左右就可保障。 实际上，经过简单数学计算，今后只要保证年均增长不低于6.9%即可达到。这是为什么呢？ 2011年增长率9.2%，2012年增长率7.8%，在此基础上经过八年，2020年达到2010年基数的2倍，假设年增长率为n，则 （1+9.2%） x （1+7.8%）x (1+ n)8 ≥ 2 经过简单计算得出 n ≥ 0.068498 2．经济增长与经济发展 经济增长是经济活动中的长期趋势，而不是短期现象，其核心是生产能力的长期增长。同时也应该注意到与经济增长这一概念紧密联系而又有区别的另一个概念，即经济发展。 经济增长仅仅是一个量的概念，而经济发展是一个比较复杂的概念。经济发展不仅包括经济增长，还包括国民生活质量的提高、整个社会经济结构和制度结构的总体进步。因此，经济发展反映的是一个经济社会的总体发展水平，而经济增长集中表现为生产能力的增长。 二、经济增长的源泉 1．经济增长四要素 研究经济增长的经济学家已经发现：经济增长的发动机上必定安装在相同的四个轮子上，即增长要素：人力资源、自然资源、资本和技术。经济学家经常用生产函数来描述生产中所用的投入量与生产的产出量之间的关系。产出量是上述四个因素共同作用的结果。 Y = A ·f(K，L，R) Y代表产出，A代表技术，K代表资本，L代表劳动，f表示产出与各生产要素之间的函数关系。 2．经济增长的源泉 (1)资本 (2)劳动 (3)技术进步 【政策解读】城镇化是新时期中国经济增长的发动机 【案例4】自然资源没有你想象的那么重要 三、关于经济增长的争论及经济增长模型 1．增长极限论 2．增长价值怀疑论 3．对增长极限论的批评 4．可持续发展观 5．科学发展观 四、经济增长方式转变 经济增长方式转变是指经济增长由数量型增长向质量型增长转变。数量型增长方式片面追求数量、产值和速度，致使经济增长质量低、效益差和结构失衡。质量型增长则改变这些弊端，注重经济增长中质量和效益的提高以及产业结构的协调。 经济增长方式的改变有多方面的改变：由不可持续性向可持续性转变；由粗放型向集约型转变；由出口拉动型向内需拉动型转变；由结构失衡型向结构均衡型转变；由高碳经济型向低碳经济型转变；由投资拉动型向技术进步型转变；由技术引进型向自主创新型转变；由忽略环境型向环境友好型转变；由“少数人先富型”向“共同富裕型”转变。 【新闻中的经济】中等收入陷阱(Middle Income Trap) 任务二 认知经济周期 【任务导入】“中国大妈”扫金被套深层原因 经济周