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武术形神拳教案.doc
PAGE
“华山论剑——形神拳”教案
年级:高一?????? ????????? 授课教师:张山亮
教学
内容
一、学习形神拳1~4动 二、素质练习:迎面接力跑
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教学
目标
1、认知目标:学生了解武术的特点,及动作的攻防含义;
2、情感目标:培养学生喜欢武术、热爱武术兴趣;
3、技能目标:学生能掌握形神拳前五动,并学习六动。
课的顺序
时间
课的内容
运动负荷
学练指导法和组织教、法
次数
时间
开始部分
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1.体育委员整队,报告人数。
2.师生问好。
3.提出本课教学内容和要求。
4.检查服装,安排见习
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组织:?
× × × × ×
× × × × ×
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要求:集合快静齐,精神饱满。
准备部分
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慢跑
开口螺旋形跑
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2.辅助练习
(1)活动各个关节
(2) 正踢腿?
(3) 马步、弓步冲拳
(4) 拳、掌、勾变换
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?组织队形:
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↓
教法:
1.教师示范,讲解。
2.学生模仿练习。
3.教师带领学生慢跑
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基
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本
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部
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分
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一、学习形神拳14动。预备势
提肘抱拳和转头要快速、协调。做到头正、颈直、颏收、挺胸、立腰、收腹。精神饱满、眼视左前方。
1.并步抱拳礼
撤步转身与两臂左右分开要一致;收步与抱拳要一致。抱拳礼动作刚柔相济。眼看前方。拳礼的动作规格为:双脚并步站立,左掌右拳在胸前相抱。高于胸齐,掌拳与胸间距为20——30厘米。整个动作强调用力均匀,精神饱满。
2.左右冲拳
侧上步并步与冲拳动作要同时完成,左右冲拳时拳从腰间冲出,另一拳收抱腰间。做到挺胸、立腰、步稳、眼随手动。
3.开步推掌翻掌抱拳
向前推掌时要头正、颈直、挺胸、立腰、敛臀,眼看两掌。翻掌收抱动作快速有力,收左脚并步抱拳与转头要同时完成。
4.震脚砸拳
提膝与向上拧臂、震脚于砸拳要协调一致。砸拳时不可低头弓腰。
5.蹬腿冲拳
冲拳时要拧腰、顺肩,上体正直。
6.马步左右冲拳
马步左右冲拳要步稳、身正、冲拳快速有力。
7.震脚砸拳
同第4动
8.蹬腿冲拳
同第5动
9.马步右左冲拳
同第6动
注意:各动作的要点,并让学生基本掌握。
三、身体素质
迎面接力跑比赛
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?组织教法:
1.教师讲解要点,并做示范。
2.分发形神拳图片,学生进行讨论学习。
3. 分四组,学生在组长带领下相互指导并积极练习。
4教师巡回指导。
5.小组依次展示,师生共同学习。
6.教师点评。
7.“华山论剑”小组比赛,争做武林盟主。
8.师生共同展示。
9.师生总结评价。
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3、学习自己练习并相互指导。
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组织教法:
1.四个小组,一路纵队。
2.站在线后,击掌而动。
3.遵守规则,注意安全。
结束部分
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1.集体放松
2.讲评、小结
3.师生再见
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要求;
1.以小组为单位,在组长带领下整理放松。
配轻音乐
场地器材
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?篮球场 电脑一台
小黑板一块
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课的小结
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