语言表达连原贯52.pptVIP

高考语文总复习;一、明确连贯及考查的形式;二、解题思路及方法例析： ;1、排列句序;（1） 抓中心; ② 暗示性词语的使用。 ;③ 关键词语的重复出现，相同的句式重复出现。 ; 例一、选出上下语句排列正确的一项 　　保护动物已不是人们陌生的话题。人类的发展，也早已达到可以把其他动物玩弄于掌中并主宰它们命运的程度，但当________、____ __ 、_______、_______的时候，人类真正考虑过动物和人在生命意义上的平等吗？ ①兔子小鸡成为孩子们的玩物 ②耕作的动物在田间劳作 ③老虎服服帖帖在舞台上表演 ④用于实验的动物为科学献身 A、①②④③ 　　B、②③①④ 　 C、③①②④　　 D、②④①③ ;　例二、依次填入下面一段文字中横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一组是 假如有人问我语文是什么，我会高兴地告诉他：___________，展开我色彩缤纷的想象；___________，牵动我亲临其境的目光；___________，教会我寓情于物的感观；___________，演绎我字正腔圆的对白___________，美化我独抒性灵的意象。 ①是跌宕起伏的戏剧②是天真无邪的童话③是优雅闲适的散文 ④是情节曲折的小说⑤是意韵深远的诗歌 A、④③②①⑤ B、②④③①⑤ C、⑤③①④② D、③①④⑤② ;例三、依次填入下面一段文字中横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一组是 　　我们一直在选择，谨慎地选择。选择博爱，___________；选择回忆，___________；选择诚信，___________；选择坚强，___________；选择关爱，我们因几颗心同时跳动而愉悦不已…… ①我们品味多样的人生 ②我们感受苦尽甘来的喜悦 ③我们度量往事的厚重 ④我们畅享生命的真真切切 A、②①③④ B、①③④② C、②③①④ D、③①②④　　 ;实战演练： ;2、填充复位;① 陈述对象一致。;例题：小明爬到床底下，偷偷躲了起来，（ ）从床底下拽了出来，送到幼儿园去了。 A、 妈妈找了好久，最终才发现他 B、 但后来还是被妈妈找到了 C、 使妈妈找了好久，终于把他找到了 D、 但妈妈毕竟发现了他;例：常言道：勤能补拙。居里夫人在法国读书时，每一早晨，总是第一个来到教室；每天晚上几乎都在图书馆里度过。图书馆到十点就关门了，她便回到自己的小屋里，在煤油灯下读书到后半夜两点钟，如果她不是惜时如金，能取得成功吗？; （2）、表达要合乎事理、语境;例题1：选出与上句衔接恰当的一项是 ; 例题2：为划线处选句子，使上下文衔接。 ____崖壁下有几处坟地,坟前立着石碑,许多已经破碎,字迹模糊;枯水季节,伏在江里的石头有的已经露出水面,周围一片寂静。 A、一列青黛崭削的石壁夹江高矗，被夕阳烘炙成一道五彩的屏障。 B、没有太阳，天气相当的冷，藤萝叶子多已萎落，显得这一带崖壁十分瘦削。 C、在夕阳的照射下，枯草和落叶闪着不定的光，崖壁像一道巨大的屏障，矗立在江对岸。 D、一行白帆闪着透明的羽翼，从下游上来；山门半掩，一道阳光射在对岸的峭壁;（3）表达要语脉贯通。;例题3：所谓文章，指的是按一定章法组织起来的能够表情达意、首尾完整的书面语言形式。 A． 尽管历史上对文章的称谓不尽相同，但自汉代以来，关于文章这个概念的含义，一般人还是清楚的。 B． 根据表达内容的需要，按照一定的章法将语言文字合理地组织在一起，才能构成一篇结构完整的文章。 C． 构成一篇文章的基础单位是字，然而一篇文章又不是语言文字的随意堆砌。 D． 这就是说，将文字联缀起来表达一定的意义构成句子，将若干句子按一定的思路组织起来而成章，再按一定的体--体式章法，将章与章联结起来才成文章。; 例题4：与原句衔接最好的一项是： 她年纪大约二十六七，____,两颊却还是红的.卫老婆子叫她祥林嫂。 A、青黄脸色 B、脸色青黄　 C、青黄着脸色 　 D、现出青黄脸色; 例题6：与下面的话衔接最顺当的一句是 生产衬衫的关键工序是上领子和上袖子。二厂和三厂这两家衬衫厂各有所长， 　A、二厂上领子的技术比三厂强，三厂上袖子的技术比二厂强。 B、三厂上领子的技术没有二厂好，上袖子的技术比二厂强。 C、三厂上领子的技术没有二厂好，二厂上袖子的技术没有三厂强。 　 　D、二厂上领子的技术比三厂强，上袖子的技术没有三厂强。 ; 例题7：依次填入下列两句中横线处的语句，与上下文语意连贯、音节和谐的一组是 (1)每逢深秋时节，