数学人教版九年级下册28.1锐角三角函数(3)——特殊三角函数值.pptVIP

数学人教版九年级下册28.1锐角三角函数(3)——特殊三角函数值.ppt

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欢迎大家走进数学课堂! A B C a b c 课前测试 △ABC中,∠C=90 °,∠A, ∠B, ∠C所对的边分别为a,b,c, 求:sinA,cosA,tanA(用a,b,c表示)。 28.1锐角三角函数(3) ——特殊三角函数值 请同学们拿出自己的学习工具——一副三角尺,思考并回答下列问题: 1、两块三角尺各有几个角?它们分别等于多少度? 2、每块三角尺的三边之间有怎样的特殊关系? 3、求每个锐角的三角函数的值。 探究: 总结: 30°、45°、60°角的正弦值、余弦值 和正切值 锐角a 三角函数 30° 45° 60° sin a cos a tan a 1、怎么才能记住呢? 2、有什么发现吗? 2、增减性。 总结: 1、若α≠β,则 sinα≠sinβ, cosα≠cosβ, tanα≠tanβ. 3、取值范围。 4、同角关系。 5、余角关系。 当α,β为锐角时, 例1 求下列各式的值: (1)cos245°+sin260° (2) 例题展示 求下列各式的值: 熟能生巧 例2 (1)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°, , 求∠A的度数. A B C 例题展示 a 的值。 求 为锐角), ( (2)已知 a a 0 3 2cos = - 1、在Rt△ABC中,∠C=90°, , 求∠A、∠B的度数. B A C 熟能生巧 2、求适合下列各式的锐角α A B C D 3、如图,△ABC中,∠C=900,BD平分∠ABC, BC=12,BD= ,求∠A的度数及AD的长. 熟能生巧 * * * 初中数学资源网

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