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清丰县仙庄镇第二初级中学 司马志 请欣赏下列有关影子的图片 请欣赏下列有关影子的图片 日晷是我国古代利用日影测定时刻的仪器,它由“晷面”与“晷针”组成,当太阳光照在日晷上时,晷针的影子就会投向晷面,随着时间的推移,晷针的影子在晷面上慢慢移动,聪明的古人以此来显示时刻. 古人以此来显示时刻. 激发创造力 探究一:投影与影子的区别 探究二:中心投影与平行投影的区别 物体 (三角尺) 影子 (投影面) 灯光 (点光源) 灯 光 与 太阳光有什么不同? 由同一点(点光源)发出的光线形成的投影叫做中心投影. 物体 (三角尺) 影子 (投影面) 阳光 (平行光) 中心投影与平行投影的区别与联系 光线平行(平行光源) 光线不平行(点光源) 都是在平面内形成的影子。(即都是投影) (1) (2) (3) 探究三:斜投影与正投影的区别 斜投影 光线与投影面垂直 斜投影 正投影 光线与投影面不垂直 都是 平行投影 投影 平行投影 中心投影 正投影 斜投影 投影有关概念小结: 投影线垂直于投影面产生的投影叫做正投影. S A B A B A B P A* B* A* B* A*(B*) (1)铁丝平行于 投影面。 (2)铁丝倾斜于投影面。 (3)铁丝垂直于投影面。 正投影探究1:线段的正投影 把一根直的细铁丝(记为线段AB)放在三个不同的位置,三种情形下铁丝的正投影各是什么形状? 等长线段 线段(长度变小) 点(长度变小) B* Q A B C D A* B* C* D* A B C D A* C* D* A B C D A*(B*) D*(C*) (1) (2) (3) 正投影探究2:正方形的正投影 如图,把一块正方形硬纸板P(例如正方形ABCD)放在三个不同的位置:(1)纸板平行于投影面;(2)纸板倾斜于投影面;(3)纸板垂直于投影面。三种情况的正投影各是什么形状? 正方形 平行四边形 一条线段 A B C D A* B* C* D* P B C D E F G F* A* D* C* B* G* P 例 : 画出如图摆放的正方体在投影面P上的正投影。 (1)正方体的一个面ABCD平行于投影面P; (2)正方体的一个面ABCD倾斜于投影面P,上底面ADEF垂直于投影面P. A H 从正面看 从正面看 物体正投影的形状、大小与它相对于投影面的位置有关. 正投影探究3:正方体的正投影 把下列物体与它们的投影用线连接起来:可能是正投影也可能是斜投影) (1) (3) (2) (4) A B C D 课本第88页的练习 投影线的方向如箭头所示,画出图中圆柱体的正投影: 第92页 练 习 第三张 为小华下午拍的 东 北 西 南 课本第92页 习题29.1的第1题 2. 请你用线把图中各物体与它们的投影连接起来. (1) (3) (2) (4) A B C D 下面两幅图分别是两棵小树在同一时刻的影子.你能判断出哪幅图是灯光下形成的,哪幅图是太阳光下形成的吗? 两光线相交于一点, 因此,它是灯光下形成的. 两条光线是平行, 因此,它是太阳光下形成的. 应用举例: 确定图中路灯灯泡所在的位置. 解:过一根木杆的顶端及其影子的顶端作一条直线,再过另一根木杆的顶端及其影子的顶端作一条直线,这两直线交于一点O.点O就是路灯灯泡所在的位置. O 怎样确定一个点? 应用举例: 你会画出在路灯下树和人的影子吗? 路灯杆 A B C A1 B1 C1 应用举例: 你会画出在路灯下树和人的影子吗? A B C A1 B1 C1 路灯杆 应用举例: 平行投影 (平行光) 中心投影:点光源光线形成的投影,叫做中心投影。 斜投影:光线与投影面不垂直。 正投影:光线与投影面不垂直。 2.投影 小结 1.投影:接收影子面是平面时,这时的影子叫做投影。 3.物体正投影的形状、大小:与物体面相对于投影面是否平行有关. 作业 1.做课本P92习题29.1的第3,4题。 2.做配套教辅该课时的同步训练题。
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