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- 2019-01-16 发布于河南
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圆复习（一）学案
一、圆的有关概念：
观察图形，尽可能地写出圆的各种概念
二、回顾所学定理：（连连看）
1、垂径定理及其推论：
2、圆心角、弧、弦之间的关系：
3、圆周角定理：
推论1：
推论2：
圆内接四边形的性质：
4、圆的切线性质和判定：
5、圆的切线长定理：
三、如何利用定理“想”题目
1、从已知信息开始想
例：如图：AD、BC是⊙O的两条弦，且AD=BC，
（）从题目的已知信息你能得出什么新的结论？尽可能地拓展你的结论。
经过上述思考后，若要求证：AB=CD。你的证法是？
法一：
2、从结论（求证）倒着想
求证：AB=CD。
（1）在没有已知条件的情况下，你认为需要什么条件能得证AB=CD？
法二： 法三：
你的思考总结：
四、关于圆的有关计算
1、利用垂径定理和勾股定理求半径、弦长、弦心距、弓形的高
例：在⊙O中，弦AB的长为8，圆心O到AB的距离为3，求⊙O的半径.
O
O
A
B
总结：在圆中半径、弦长、弦心距、弓形的高这四个量，已知两个，可求出另外的两个量
（半径＝弦心距 + 弓形的高）
2、利用公式求弧长、扇形面积、圆心角、半径、圆锥相关面积
例：圆心角为60°，且半径为3的扇形的弧长为 ，面积为 。
变式1：已知一条
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