廖俊2012——2013学年度教学工作总结 廖俊.docVIP

2012—2013学年度下学期教学 工作总结 双龙营镇中心小学校 廖俊 一学年教学工作随着“神十”喜庆又接近尾声了，为了及时总结经验教训，以便将来在工作中扬长避短，现将一学期来的工作情况从思想、工作实绩、遵守纪律、业务进修、存在问题及努力方向等方面进行总结。 一、思想汇报 作为教师，我时刻以教师职业道德约束自己，牢记学高为师，身正为范，用自己的一言一行感染学生。能积极参加学校的政治学习和业务学习。 作为教务处副主任，我更是严格要求自己，身先垂范。早到校，晚离校，认真做好条线工作，从不叫苦叫累。与教师相处融洽，能尽力帮他们排忧解难。 作为党员，我能始终以党员的身份严格要求自己，以邓小平理论和三个代表重要思想武装自己，牢记全心全意为人民服务的宗旨，努力工作，实事求是，不求回报。通过新闻、报纸等途径及时了解国内外大事。 二、工作实绩 1、兢兢业业做好本职工作 作为教务处副主任，我能吸取以往的经验教训，虚心向别人请教，能较主动地配合学校领导做好相关的工作。根据学期初学校工作计划，相继组织了学校师生书画比赛、“六一”儿童节歌舞比赛及教师高效课堂竞赛。为了提高教师的教学水平，创设课题研究氛围，有计划地安排教师参加县、市、乡镇级公开课比赛，取得了较好的效果。 本学期，本人分管学生学籍、营养餐及文、体、卫工作，成绩显著，得到了上级领导和校领导的充分认可。 在学生学籍这块，本人根据上级主管部门的相关文件精神及通知要求，始终如一的按照转学规定及相关流程操作。为了考虑局领导工作的进度，凡是有转入转出的学生，本人第一时间久处理网上的学籍，然后完善各种转学的相关表册及有关记录。 营养餐这块，根据年报数，在集合学生转入转出的情况，核对营养餐数据，如实填报现有学生人数，根据工作的特殊性，设置了专人管理，专人负责。 2、扎扎实实进行理论学习 作为教学业务的管理者，在管理上要有独到的见解，精湛的业务，我是从我们镇的最边远的山区学校上来的一名基层管理人员，之前在学校的管理上，也曾听过很多专家的讲座，得到了良好的教育，但我深知，学校从1996年的课程改革到现在的高效课堂课堂的实施，使课堂的教育模式从根本上作了翻天覆地的变化。 所以为了学校的可持续发展，我们除了组织教师参加继续教育培训以外，还组织教师听全国各地专家的讲座，根据学校实际情况，在全省范围内择校进行教研活动交流。所以我校本学年的教育教学工作在原来的基础上有了新的转变，成绩提高了很多。 三、遵守纪律 本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退，在工作中尊敬领导，团结同事。平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、处处以一名人民教师的要求来规范自己言行，毫不松懈地培养自己的综合素质能力。 四、业务进修 随着新课程改革对教师业务能力要求的提高， 本人在教学之余，还挤时间自学并积极参加各类现代教育技术培训等。 五、存在问题 回顾一学年的工作，还存在一些不足之处，主要有以下几方面： 1、对于自己分管的工作，虽然尽力想做得最好，但由于经验不足，能力有 限，有些工作没能达到预想的结果。 2、在推进新课程中，自己分管的工作还没真正与新理念接轨，还需不断提高自己的教学水平。