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海大礼仪课期末作业之心得收获.doc
海南大学课程论文
课程名称:公关礼仪
学
院:应用科技学院
专
业:旅游管理
班
级:***
姓
名:***
学
评
分:
2012年06月
心得收获
——我手写我口,吾笔伐吾心
为时一个学期的公关礼仪课随着老师的一个鞠躬落下 了帷幕,完美的谢幕后我以为我会松一口气,却没想到涌上 心头的那丝情感竟然是失落。像是在自己向往的漫长而又寂 寥的征程上,疲惫却不减兴致勃勃,所以很容易就忘了口己 身在何方。因为一望无际,所以让人安心。而这种骤然停止 的急促书写的情愫,就是失落。当初选择选修课时可以说是 毅然决然,毫不犹豫,如今想来这是自己i路走来为数不多 的正确选择,因为感觉确实收获颇多。上课之初,按老师耍 求对自己进行了深度的剖析,一个实实在在的慢热型,不懂 怎样向陌生人迈出交往的第一步,经过这一个学期的互动, 多番小组的重组,以及课前的问候等等,让我结识了一些有 共同话题的朋友,虽然没有达到全班人相互熟悉的地步,但 我觉得这对于我来说确实是一大进步。除了交际,更让我感 悟良多的是老师对于我人生态度的影响,我不否认我是个心 地善良的人,但之前却从来没有刻意的做过善事,还把别人 的恩惠看作理所应当,对自己的小施舍他人的小过错念念不 忘,没有做过恶事,却从未意识到对他人的给予同样可以满 足自己。宽以待人,日行一善,这不仅是对别人付出,更是 未来口己的回报,“心好命又好,富贵直到老,命好心不好, 福变为祸兆,心好命不好,祸转为福报,心命俱不好,遭殃 且贫夭。”海子说:从明天起,关心粮食和蔬菜,喂马劈柴, 周游世界。之前只知吟诵,从未思索诗人的心灵真谛,而今 看来,这种只关心粮食和蔬菜的心境是多么难得。当然,说 这些并不是要向那些文艺工作者学习淡出江湖,只是心境的 豁然开朗,通透的感觉需要与众分享。我想,我要做个温暖 的人。另外,关于仪容仪表,老师也给我很大的点拨,接人 待物略显成熟,着装发饰方面也有了见解,可以给门己更准 确的定位,对于颜色的使用史大胆史适宜。说到这里,不禁 提一下多曼色彩卡…那个,将人用四季定位,很实用,可惜 网上找不到??如果有机会的话,希望老师可以传授一下哈? 行动建议
—路漫漫其修远兮,吾将上下而求索
有了心得体会和想法,付诸行动自然是必要的。重复叙 述以表决心:我要做个温暖的人,日行一善,体贴父母,宽 以待人。而作为一个慢热型的人,想要在交际上取得一定的 突破,我想积极交流,踊跃表现是关键,其次,人不能为了 表现而表现,足够的知识储备,开阔的视野领域,以及高度 的思想觉悟都是必要的奠基,这些都与平时的学习积累密不 可分,所以,要在这所剩不多的学习生涯里让自己沉淀下来, 让自己充实起来。有了内涵才可以表达,而表达的方式又是 一门学问,这些老师在课堂上讲解已充分体现,俗话说,老 师只是引路人,学问修行靠自身。选择适合自己的交际方式 是相当重要的,既不失热情,又不显作秀,既不觉疏离,又 不乏关怀,这其中的深浅,想来需要自己在口后的社交中慢 慢体会。印象中曾听过一句话,大意是成功,三分靠打拼, 七分靠人际。个人对此并不赞同,总觉得这是一些失败者在 为自己找借口。我不希望自己成为一个攻于心计的人,但成 功确实存在某些捷径。首先改掉直来直去的表达方式,说话 不留余地的毛病,委婉,委婉,这是需要添加在人生字典里 的。
课程建议
—异日图将好景
首先郑重声明,以下文字均是客观理智的论述,不含半 点溜须拍马成分:
公关礼仪课绝对是这一年来上过的所有课程里出勤率 最高的,而且迟到早退记录接近为零,除了授课精彩的因素, 导师的勤勉自然同样起到了模范带头作用。只要认真听课都 可以发现老师的精心准备,丰富的课件,所用的道具,甚至 是纸笔,老师都有带进教室帮助完成教学工作,每次敬佩之 余都忍不住小市民的感慨一-2高老师上课成本好高啊…
另外一个礼仪课的精彩之处,就是活泼多样的授课模 式,大家分小组合作,各司其职,齐心协力,实在是别开生 面,完全跳出了高中课堂氛围,展现了大学学习的不同。虽 然有个别同学提出异议,但我认为,这正是礼仪课的点晴之 笔。
鄙人不才,苦苦思索之余,提出些个建议,希望可以为 我们的礼仪课程的建设和发展献上微薄之力——
除去课堂主动表现的时间,个人认为所学知识似乎不太 有机会付诸实践,也就没有机会将所学融会贯通,没办法更 好地掌握和运用。也许,在一学期的漫漫长路上,给学生留 些许作业,或是社会实践的任务,可能更利于我们今后的学 习和发展。
最后,感谢老师的辛勤培养,真心感谢,嗯,希望下学 期还能有机会再听高老师的课。如果不能的话,那就提前祝 老师九月节日快乐,笑口常开啦~
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