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浅谈金融学本科毕业论文选题 ［摘要］金融学本科毕业论文是对金融本科学生金融相 关知识和综合运用能力的一种检验，是对学生学习效果的 总考核。论文选题是论文的基础步骤，直接关系到毕业论 文的质量好坏。本文在详细分析当前金融学本科毕业论文 选题中存在的问题的基础上，对金融本科学生论文选题提 出了几点建议。 ［关键词］金融学；本科毕业论文；选题 金融学本科毕业论文是对金融学生所学金融基础理论 和专业知识的全面考核，是培养和提高学生实践能力的必 不可少的教学环节。在教育部下发的《普通高等学校本科 教学工作水平评估方案（试行）》（教高厅［XX］ 21号）中， 毕业论文作为实践教学和教学效果的重要内容，成为评估 中的关键性指标。毕业论文选题是论文写作的第一步，选 题是否恰当，决定着论文的成败和质量。但在实际教学中, 金融学本科生在毕业论文选题时往往不知如何着手，或者 由于选题不当导致论文不能如期完成或质量低下，因此探 讨金融学本科毕业论文选题十分必要。 一、当前金融学本科毕业论文选题中存在的问题 选题即选择研究课题，是确认研究对象和准备学位论 文的前提性和关键性步骤，无论进行任何一项研究，都必 须首先确定所要研究的问题。选题如同导演选材，正确的 选题在很大程度决定着论文的成败与否，因此我们必须慎 重对待题目的选择，题目选对了，目标找准了，论文就成 功一半了。许多本科毕业论文之所以质量不高，其中一个 重要原因就是由于选题不当。当前，金融学本科学位论文 的选题存在的问题主要有： （一）思想上不够重视，选题随意性强 在实际教学中，一方面不少老师存在‘重研究生论文, 轻本科论文”的思想，对本科论文的指导欠认真，指导次 数少，与学生交流少，对学生的选题不重视，往往是让学 生自行选题，而没有给予相应的指导和建议，或者是拟定 的参考选题多年不变，早已失去选择价值；另一方面，本 科学生“重工作，轻论文”，整天忙于应聘、实习、考研， 认为自己的学业已经完成，毕业论文只是走过场，因此论 文选题很随意，欠缺思考，只为应付了事。本科论文的开 题报告本应是学生初步确定选题和教师对之提出建议的关 键环节，但在教学中，存在不少学生迟迟不交开题报告甚 至论文完成才填写开题报告的情况，论文开题流于形式。 （二）选择“大而泛”的宏观性课题，导致写作中难 驾驭 宏观性研究的往往是一领域，一个方向性的问题，根 据金融本科生的学识水平和对本科毕业论文篇幅的要求， 本科生缺乏研究这样的选题所必需的专业基础和研究能力, 不仅收集材料存在困难，而且写出来的东西往往缺乏深度。 如“关于我国货币政策的目标选择”、“论金融风险和监管”、 “商业银行业务发展探讨”等，就属于太宏观、太大的题 目，货币政策目标包括最终目标、中介目标、近期目标， 涉及财政政策、利率、货币政策等等问题；金融风险包括 信用风险、流动性风险、利率风险、汇率风险、操作风险 等等；商业银行业务包括资产业务、负债业务、表外业务 等。就每个具体问题就是一篇文章，所以最好就其中一个 问题写作，如：我国货币政策中介目标的选择（是以利率还 是以货币供应量作为中间目标）。 （三）不注意经济金融形势发展变化，选择已经过时 淘汰的题目？？ 论文选题应注重研究课题的实用价值和理论价值，避 免选择已经完全得到解决的常识性问题。当前，我国经济 金融体制正处于不断的改革和发展之中，金融体系不断变 革，许多新政策、新机构、新工具不断出现，应该说金融 体制改革为金融学生提供了广阔的论文选题空间。但一些 学生不关注经济发展动态和金融改革创新的动向，对新事 物视而不见，在毕业选题时，查找的资料过于陈旧，如XX 年还有学生选择“加入WTO后我国银行业面临的机遇与挑 战”、“论国有商业银行股份制改革的必要性”、“引进外资 银行，提高银行竞争”等早已过时的题目，这反映出学生 没有关注外面世界的变化，抄袭几年前的文章。 （四）选题过于平淡，缺乏创新 学术论文讲究原创性，人云亦云，乃论文之大忌。当 然，对于本科论文过于强调原创性不太现实，要想一整篇 文章都有创新是不可能的，但论文中应有自己独到的东西, 否则这种选题没有意义。有些金融学生论文选题缺乏前沿 性、挑战性，无新意，如“国有商业银行不良贷款成因分 析及对策”、商业银行不良资产处置途径”、“商业银行信 用风险的防范”、“如何解决中小企业融资难问题”等，这 些问题已经研究了多年，有关论文已很多，当然这些选题 并不是不能再写，而是应从全新的角度或使用新方法去探 讨和挖掘，否则简单的重复没有意义。 （五）选题不切合实际，提出一些空而高的口号 有些学生在选题中不切合实际，盲目求“新”。如 “国有商业银行跨国经营问题”、“组建跨行业战略联盟”、 “我国商业银行金融衍生产品的发展战略”等。商业银行 国际化无疑是方向，但目前