_心血管系统解剖_篇节信息化课堂_省略_息化教学大赛课堂教学赛项教学设计_刘云云.pdfVIP

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  • 2019-01-15 发布于湖北
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_心血管系统解剖_篇节信息化课堂_省略_息化教学大赛课堂教学赛项教学设计_刘云云.pdf

网络出版时间:2015-03-13 14:13 网络出版地址:/kcms/detail/11.3173.G41413.008.html “心血管系统解剖”章节信息化课堂教学 ——2014 全国职业院校信息化教学大赛课堂教学赛项教学设计 刘云云 (辽宁省大连职业技术学院) 摘要:全国信息化教学大赛是促进职业院校信息化教学发展的重要赛 事,课堂教学赛项重点考察教师在课堂教学中运用信息技术、数字资 源或教学平台完成教学任务的能力与教学效果。本文主要介绍 2014 大赛信息化课堂教学赛项一等奖作品“心血管系统解剖”章节的教学 设计,旨在探索信息化教学模式的创新实践。 关键词:信息化教学 教学设计 心血管系统解剖 教育信息化是国内外教育界关注的热点,是目前教育实现跨越式 发展的需要。教育信息化的核心内容是信息化教学。教育部自 2010

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