数学人教版九年级上册直线与圆的位置关系学生作业.docVIP

人教版数学九年级上册24.2.2直线和圆的位置关系学生作业 一、单选题 1.在△ABC中，∠A=90°，AB=3cm，AC=4cm，若以A为圆心3cm为半径作⊙O，则BC与⊙O的位置关系是（　　） A.相交 B．相离 C．相切 D．不能确定 答案：A 知识点：直线与圆的位置关系；三角形的面积；勾股定理 解析：解答：做AD⊥BC， ∵∠A=90°，AB=3cm，AC=4cm，若以A为圆心3cm为半径作⊙O， ∴BC=5， ∴AD×BC=AC×AB， 解得：AD=2.4，2.4＜3， ∴BC与⊙O的位置关系是：相交． 故选A． 分析:此题主要考查了直线与圆的位置关系，正确得出点与直线的距离是确定点与直线的距离，是解决问题的关键 2.已知⊙O的直径是10，圆心O到直线l的距离是5，则直线l和⊙O的位置关系是（　　） A．相离 B．相交 C．相切 D．外切 答案：C 知识点:直线与圆的位置关系． 解析：解答:∵⊙O的直径是10， ∴⊙O的半径r=5， ∵圆心O到直线l的距离d是5， ∴r=d， ∴直线l和⊙O的位置关系是相切， 故选C． 分析:求出⊙O的半径，和圆心O到直线l的距离5比较即可． 3. 已知直线l与半径为2的⊙O的位置关系是相离，则点O到直线l的距离的取值范围表示正确的是（　　） A.d2 B.0d2 C.d≥2 D.0≤d≤2 答案：A 知识点：直线与圆的位置关系 解析：解答:∵l与半径为2的⊙O的位置关系是相离， ∴点O到直线l的距离的取值范围d＞2． 故选A． 分析:根据圆O的半径和圆心O到直线l的距离的大小，相交：d＜r；相切：d=r；相离：d＞r；可求出点O到直线l的距离的取值范围，进而得到答案． 4.⊙O的半径为7cm，圆心O到直线l的距离为8cm，则直线l与⊙O的位置关系是（　　） A．相交 B．内含 C．相切 D．相离 答案：D 知识点：直线与圆的位置关系 解析：解答:∵⊙O的半径为7cm，圆心O到直线l的距离为8cm，7＜8， ∴直线l与⊙O相离． 故选D． 分析:本题考查的是直线与圆的位置关系，熟知设⊙O的半径为r，圆心O到直线l的距离为d，当d＞r时，直线l和⊙O相离是解答此题的关键． 5.如图，△ABC中，AB=3，AC=4，BC=5，D、E分别是AC、AB的中点，则以DE为直 径的圆与BC的位置关系是（　　） A.相切 B．相交 C．相离 D．无法确定 答案：B 知识点：直线与圆的位置关系；三角形的面积；三角形中位线定理 解析：解答:过点A作AM⊥BC于点M，交DE于点N， ∴AM×BC=AC×AB， ∴AM=（3×4 ）÷5＝ ∵D、E分别是AC、AB的中点， ∴DE∥BC，DE=BC=2.5， ∴AN=MN= AM， ∴MN=1.2， ∵以DE为直径的圆半径为1.25， ∴r=1.25＞1.2， ∴以DE为直径的圆与BC的位置关系是：相交． 故选B．故选：B． 分析:首先过点A作AM⊥BC，根据三角形面积求出AM的长，进而得出直线BC与DE的距离，进而得出直线与圆的位置关系． 6、如图，矩形ABCD的长为6，宽为3，点O1为矩形的中心，⊙O2的半径为1，O1O2⊥AB于点P，O1O2=6．若⊙O2绕点P按顺时针方向旋转360°，在旋转过程中，⊙O2与矩形的边只有一个公共点的情况一共出现（　　） A．3次 B．4次 C．5次 D．6次 答案：B 知识点：直线与圆的位置关系 解析：解答:如图，⊙O2与矩形的边只有一个公共点的情况一共出现4次， 故选：B． 分析:本题考查了直线与圆的位置关系，解题的关键是了解当圆与直线相切时，点到圆心的距离等于圆的半径． 7.已知⊙O的半径是6cm，点O到同一平面内直线l的距离为5cm，则直线l与⊙O的位置关系是（　　） A．相交 B．相切 C．相离 D．无法判断 答案：A 知识点：直线与圆的位置关系 解析：解答：解：设圆的半径为r，点O到直线l的距离为d， ∵d=5，r=6， ∴d＜r， ∴直线l与圆相交． 故选：A． 分析:本题考查的是直线与圆的位置关系，解决此类问题可通过比较圆心到直线距离d与圆半径大小关系完成判定． 8.如图，⊙A，⊙B的半径分别为1cm，2cm，圆心距AB为5cm．如果⊙A由图示位置沿直线AB向右平移2cm，则此时该圆与⊙B的位置关系是（　　） A．外离 B．相交 C．外切 D．内含 答案：C 知识点：圆与圆的位置关系 解析：解答:∵圆心距AB是5cm，把⊙A由图示位置沿直线AB向右平移2cm， ∴新的圆心距AB是5-2=3cm， 又∵⊙A和⊙B的半径分别是1cm和2cm，则2-1=1，2+1=3， ∴两圆恰好外切． 故选C． 分析:求出把⊙A由图示位置沿直线AB向右平移2cm后，⊙A和⊙B的圆心距，再求出两圆半径的和与差，