数学人教版九年级上册圆周角第一课时课件.pptx

24.1圆周角（一）;请说说我们是如何给圆心角下定义的.;判断下列各图中，哪些是圆周角，为什么？ ;;为了进一步探究上面的发现，如图在⊙O任取一个圆周角∠BAC，将圆对折，使折痕经过圆心O和∠BAC的顶点A．由于点A的位置的取法可能不同，这时折痕可能会: （1）在圆周角的一条边上；;（2）在圆周角的内部．;（3）在圆周角的外部．;定理;如图，点A、B、C、D在同一个圆上，四边形ABCD的对角线把4个内角分成8个角，这些角中哪些是相等的角？;1.如图，在⊙O中∠ABC=50°，则∠AOC等于（ ） A.50°； B.80°； C.90°； D.100°;4、如图,△ABC的顶点A、B、C都在⊙O上,∠C＝30 °,AB＝2,则⊙O的半径是 。;;例1、已知A,P,B,C是☉O上的四个点，∠APC=∠CPB=60°,判断△ABC的形状，并证明你的结论。;·;;1.圆周角定义:顶点在圆上,并且两边都和圆相交的角叫圆周角.;【方法一点通】 利用圆周角定理及其推论证明时常用的思路 1.在同圆或等圆中,要证弧相等,考虑证明这两条弧所对的圆周角相等. 2.在同圆或等圆中,要证圆周角相等,考虑证明这两个圆周角所对的弧相等. 3.当有直径时,常利用直径所对的圆周角为直角解决问题.;试一试、如图，在⊙O中，AB为直径，CB = CF, 弦CG⊥AB，交AB于D，交BF于E 求证：BE=EC ; 1.如图,以⊙O的半径OA为直径作⊙O1,⊙O的弦AD交⊙O1于C,则OC与AD的位置关系是_____, OC与BD的位置关系是_____,若AC=2cm,则AD=__cm。;　例1、在⊙O中，∠CBD=30° ,∠BDC=20°,求∠A的度数;2、如图，在△ABC中，AB＝BC＝2，以AB为直径的⊙O分别交BC，AC于点D，E，且点D为边BC的中点． (1)求证：△ABC为等边三角形； (2)求DE的长．