数学人教版九年级上册圆的基本性质定理及最值问题.docVIP

第二十四章 圆的基本性质复习及最值问题 【??教学内容】 ?一、.本节课的主要内容． ? 1.圆基本性质，定理：轴对称，中心对称，垂直于弦的直径，弧、弦、圆心角、圆周角之间的关系． ? 2.切线的证明及圆的有关线段计算 3.与圆有关的最值问题 ? 二、.教学重难点 1.垂直于弦的直径，弧、弦、圆心角、圆周角之间的关系； 2.圆的有关线段计算； 3.与圆有关的最值问题 三、教学过程 1.复习： 轴对称，中心对称，垂直于弦的直径，弧、弦、圆心角、圆周角之间的关系． （对有关知识结合练习进行复习理解） 切线的证明及线段计算 习题讲解： 如图，⊙O为Rt△ACB的外接圆，点P是AB延长线上的一点，PC切⊙O于点C，连AC (1) 若AC＝CP，求的值 (2) 若sin∠APC＝，求tan∠ABC 【学生讲解，老师辅导，力求全体学生都能掌握】 圆的最值问题 【利用三角形的两边之和大于第三边】 已知圆的半径为2，园外一点A到圆心O得距离为3，点P是圆上的动点，求PA的最大值、最小值。 如图：等腰直角三角形ABC中AC=3，点P是以AB为直径的半圆上的动点，求CP的最大值 【利用几何画板辅助学生理解】 四、课后作业（略） 五、课后小结 1、学生讲解有助于激发学生学习积极性，听课更认真； 2、课堂及时更正错误有助于了解学生掌握情况； 3、几何画板可以更生动地诠释最值问题。