有理数复习的教学设计.docxVIP

有理数复习教学设计 　　　　课题名称　　第一章有理数复习教学　　科　目　　数学　　年级　　7年级上　　教学时间　　20xx．10　　教学设计要点　　通过本课学习帮助学生梳理有理数的相关概念，熟练地掌握有理数的相关知识，并借助数轴解决实际问题。并使学生进一步掌握基本技能和基本方法，提高有理数加减、乘除、乘方的运算熟练程度和准确率。　　教学目标　　（1）复习整理有理数有关概念，正确理解有理数的五个重要概念：有理数、数轴、相反数、绝对值、倒数；　　（2）会进行有理数的分类，结合数轴理解有理数的相关概念，学会用数轴比较数的大小、解决一些数学问题；　　（3）会用科学记数法表示绝对值较大的数；　　（4）正确理解近似数及有效数字的概念，会按题目要求取近似数.　　系统复习有理数加、减、乘、除、乘方的运算法则及运算律，熟练进行有理数的加、减、乘、除、乘方及混合运算；会运用运算律进行有理数的简便运算，提高解题的速度和准确性。　　教学重点、难点　　重点：有理数的相关概念及熟练进行有理数加减、乘除、乘方的混合运算　　难点：灵活应用有理数相关知识；准确进行有理数加减、乘除、乘方的混合运算　　教学资源　　徐闻县初中数学　　教学活动　　教学过程　　设计意图　　环节一：　　建立知识结构图　　目的让学生通过知识结构图，梳理知识，加深对本章书认识；　　教学环节