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- 2019-01-31 发布于广东
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2018秋 三年级数学上册全册重要知识点归纳(人教版) 姓名:
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第一单元 时分秒
1、钟面上有3根针,它们是(时针)、(分针)、(秒针),其中走得最快的是(秒针),走得最慢的是(时针)。
2、钟面上有(12)个数字,(12)个大格,(60)个小格;每两个数间是(1)个大格,也就是(5)个小格。
3、时针走1大格是(1)小时;分针走1大格是(5)分钟,走1小格是( 1)分钟;秒针走1大格是(5)秒钟,走1小格是(1)秒钟。
4、时针走1大格,分针正好走(1)圈,分针走1圈是(60)分,也就是(1)小时。时针走1圈,分针要走(12)圈。
5、分针走1小格,秒针正好走(1)圈,秒针走1圈是(60)秒,也就是(1)分钟。
6、时针从一个数走到下一个数是(1小时)。分针从一个数走到下一个数是(5分钟)。秒针从一个数走到下一个数是(5秒钟)。
7、钟面上时针和分针正好成直角的时间有:(3点整)、(9点整)。
8、公式。(每两个相邻的时间单位之间的进率是60)
(1)1时=60分 1分=60秒 半时=30分 60分=1时 60秒=1分 30分=半时
(2) 到达时间—开始时间=经过时间 (3) 到达时间—经过时间=开始时间 (4) 开始时间+经过时间=到达时间
第二单元 万以内的加法和减法(一)
1、两位数加两位数的口算方法:方法一,把其中一个两位数分成整十数和(1)位数,用另一个两位数先加整十数,再加(1)位数。方法二:把两个两位数分别分成(整十)数和一位数,先算整十数加(整十)数,再算一位数加(一位)数,最后把两次所得的和加起来。
2、两位数减两位数的口算方法:方法一,把减数分成整十数和(一)位数,先用被减数减(整十)数,再用所得的差减(一)位数。方法二,先把减数看成比它大的整十数,先用两位数减(整十)数,再用所得的差加上为凑整十数而多减的数。
3、几百几十加几百几十的笔算方法:(相同)数位对齐,从(个)位加起,哪一位上的数相加满十,就要向前一位进(1)。
4、几百几十减几百几十的笔算方法:(相同)数位对齐,从(个)位减起,如果十位上的数不够减,就从百位退( 1 ),在十位上加10再减。
5、用三位数加、减三位数的估算解决实际问题时,选用合适的估算策略(大估或小估),把一个三位数看成整百的数,也可以把一个三位数看成(几百几十)的数。
第三单元 测量
1、在生活中,量比较短的物品,可以用(毫米、厘米、分米)做单位;量比较长的物体,常用(米)做单位;测量比较长的路程一般用(千米)做单位,千米也叫(公里)。
2、1厘米的长度里有(10)小格,每小格的长度(相等),都是(1)毫米。
3、1枚1分的硬币、尺子、磁卡、小纽扣、钥匙的厚度大约是1毫米。
4、在计算长度时,只有相同的长度单位才能相加减。
小技巧:换算长度单位时,把大单位换成小单位就在数字的末尾添加0(关系式中有几个0,就添几个0);把小单位换成大单位就在数字的末尾去掉0(关系式中有几个0,就去掉几个0)。
5、长度单位的关系式有:( 每两个相邻的长度单位之间的进率是10 )
① 进率是10:
1米=10分米, 1分米=10厘米,
1厘米=10毫米, 10分米=1米,
10厘米=1分米, 10毫米=1厘米,
② 进率是100:
1米=100厘米, 1分米=100毫米,
100厘米=1米, 100毫米=1分米
③ 进率是1000:
1千米=1000米, 1公里==1000米,
1000米=1千米, 1000米 =1公里
6、当我们表示物体有多重时,通常要用到(质量单位)。在生活中,称比较轻的物品的质量,可以用( 克 )做单位;称一般物品的质量,常用(千克 )做单位;计量较重的或大宗物品的质量,通常用( 吨 )做单位。
小技巧:在“吨”与“千克”的换算中,把吨换算成千克,是在数字的末尾加上3个0;
把千克换算成吨,是在数字的末尾去掉3个0。
7、相邻两个质量单位进率是1000。
1吨=1000千克 1千克=1000克
1000千克= 1吨 1000克=1千克
基本概念:
1、常用的长度单位,从小到大:毫米(mm)、厘米(cm)、分米(dm)、米(m),这些长度单位每相邻的两个单位之间的进率是10,计量较长的长度时,用千米(km),(主要用于计量行程,比如车速,两地距离等)。人步行1千米大约需要15分钟。
记忆方法:结合生活常识用手势比拟,
1毫米:两指尖微微张开,即身份证、硬币的厚度;
1厘米:指甲盖的长度,即直尺上相邻两个数据之间的距离;
1分米:两手指张开的距离,直尺上从0-10之间就是1分米;
1米:两手张开,两臂之间的长度,老师上课用的米尺就是1米长。
熟记进率:1米=10分米=100
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