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C语言程序设计实验报告 专业： 班级： 日期： 成绩： 实验组别： 第 次实验： 指导教师： 学生姓名： 学号： 同组人姓名： 实验名称：指针实验 实验目的 熟练掌握指针的说明、赋值、使用。 掌握用指针引用数组的元素，熟悉指向数组的指针的使用。 熟练掌握字符数组与字符串的使用，掌握指针数组及字符指针数组的用法。 掌握带有参数的main函数的用法。 实验内容及要求 源程序改错 下面的源程序中是否存在错误？如果存在，原因是什么？如果存在错误要求在计算机上对这个源程序进行调试修改，是之能够正确执行。 源程序: #include stdio.h int main(void) { float * p; scanf(%f,p); printf(%f\n,*p); return 0; } 源程序修改替换 下面源程序的功能是，通过函数指针和菜单选择来调用字符串拷贝函数或字符串连接函数。请在程序中的下划线处填写合适的表达式、语句或代码片段来完善该程序。 源程序： #include stdio.h #include string.h int main(void) { ____________________________ char a[80],b[80],c[160],*result=c; int choice,i; do { printf(\t\t1 copy string.\n); printf(\t\t2 connect string.\n); printf(\t\t3 exit.\n); printf(\t\tinput a number(1-3)please! \n); scanf(%d,choice); } while(choice1||choice5); switch (choice) { case 1: p=strcpy; break; case 2: p=strcat; break; case 3: goto down; } getchar(); printf(input the first string please! \n); i=0; _______________________ printf(input the second string please!\n); i=0; _______________________ result=____(a,b); printf(the result is %s\n,result); down: ; return 0; } 请上机运行第（1）题程序使之能按下面要求输出结果（注：（输入）表示该行数据是键盘数据）： copy string。 Connect string。 Exit。 Input a number（1-3）please！ 2（输入） Input the first string please! The more you learn,(输入） Input the second string please！ The more you get.（输入） The result is the more you learn,the more you get. 跟踪调试程序 请按下面的要求对所给源程序进行操作，并回答问题和排除错误。 单步执行源程序。进入strcpy时，watches窗口中s为何值？返回main时，watches窗口中s为何值? 排除源程序中的错误，使程序输出结果为：there is a boat on the lake. 源程序： #include stdio.h char * strcpy(char*,char*); int main(void) { char a[20],b[60]=there is a boat on the lack.; printf(%s\n,strcpy(a,b)); return 0; } char *strcpy(char*s,char*t) { while(*s++=*t++) ;