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班主任培训会讲话稿做一名智慧型的班主任.doc
班主任培训会讲话稿:做一名智慧型的班主任
班主任培训会讲话稿:做一名智慧型的班主任
各位班主任老师:
大家好。经过了一个假期的修整,又度过了一个愉快 的春节,今天看到老师们神采飞扬地坐在这里,感受着你 们蓬勃的精神面貌,自己也觉得浑身充满了力量。希望大 家能把这样的好心情和好心态一直延伸下去,在新学期中 快乐的工作和生活,并把这种快乐带给我们的学生,让他 们也能快乐的学习和成长!
又是一个新学期的开始,我们应该如何去规划自己的 工作和生活,如何让新学期的工作有所突破呢?我们兴二 的班主任团体一直以来都是积极向上、务实进取的,也曾 取得很多的成绩,但是我们在回首成绩的同时,更要看到 我们的不足。家长和社会对我们的期待值一天天增加,我 们应如何面对?学生个性纷呈现,问题不断,我们应如何 应对?自己也曾像以前一样兢兢业业、劳心劳力地工作, 为什么教育的效果却不明显?这些都是我们需要思考、学 习和突破的。
开学第一天校长的讲话我想一定会给所有的老师留下 最深刻的印象,也一定会引起大家最深刻的思考。我听了 之后也想到了很多,更觉得转变我们的教育思想、转变我 们的管理方式已经迫在眉睫。所以本学期我愿和大家一起 努力,争取做到:一个坚持,两个突破,三点思考。
一个坚持即坚持学习。我们要向书本学习,更新自己 的知识结构,文学经典、教育名著、大家思想、专业知 识、时事新闻等等,都是我们应该了解和掌握的内容。我 们要向网络学习,通过网络,扩宽视野,新思考网、K12论 坛等等,会让我们看到更多更新的教育观点。我们还要向 他人学习,孔子、苏霍姆林斯基、陶行知这些教育大家的 教育方法我们都可以借鉴,魏书生的自主管理模式、李镇 西的朋友式管理模式、洪建斌的社会化管理模式、于漪的 亲情式管理模式我们也可以有选择的效仿。还有,在我们 身边,许多优秀的班主任的做法我们也可以吸取。只要坚 持学习,相信我们一定会学有所获。
两点突破。一是突破自己,把做一名智慧型的班主任 当成我们追求的目标。怎样才能做一名智慧型的班主任呢? 校长就做智慧型的教师讲了三点,她说教师的智慧是思出 来的,是勤出来的,是交流出来的。我想这对于做智慧型 的班主任是一样适用的。校长讲的很细,我在这里就不再 重述了。但我想就做智慧型的班主任再补充两点,首先是 每个人都要树立全人的教育、全面的教育、全体的教育的 思想。用这样的思想来指导我们的工作。那么我们工作的 视角一定会更广,起点一定会更高,效果一定会更好。其 次是我们还要拥有一颗学生心。大教育家孔子,有弟子三 千,贤者七十二。他把学生称为弟子。弟子的弟,是兄弟 的弟。就是说老师应该把学生当成自己的兄弟,当成同辈 人。这里指的师生间的心理距离。所以我们为人师者不要 用成人的视角去看待学生和学生出现的问题。一定要有一 颗学生心,把学生当成自己的同辈朋友。在教育学生过程 中,我们要懂得换位思考,善于从学生的角度去思考学生 的一些问题,从学生的角度考虑怎么解决问题,要懂得学 生的心理,真正明白学生需要的到底是什么。只要成为了 学生的朋友,学生才能从情感上真正的认可你,才能认可 你对他的教育。我相信,如果我们每个班主任都拥有一颗 学生心,那么我们看待学生的眼光就不会再挑剔,教育学 生的方法就不会再简单,和学生的关系就不会再隔膜。
第二点突破就是要在学生精神面貌方面有所突破。
通过教育我们发现我们学校的学生虽然是聪明活泼、 开朗大方,但也存在着许许多多的问题:校内文明,校外 粗野;不爱护公物,以强凌弱,以大欺小,仅是在楼内行 走无声这一条,我们是想方设法但效果仍不明显。怎样才 能转变学生的精神面貌呢?
首先是从教师自身做起。教师要以自己积极向上、文 明大方的精神面貌去带动班内的学生。要求学生做到的自 己一定要做到。在班级要创设一种特有的文明氛围,让每 个学生身在其中自觉地形成文明守纪的习惯。
二是在教育学生的过程中遵循学生的发展规律。不要 一昧枯燥地说教和训斥,要抓住孩子的心理,通过创造孩 子们喜欢的、常新常变的一些活动来达到教育的效果。孩 子们喜欢网络,那我们就可以建立班级博客,让学生们撰 写班级日志,老师家长或其他孩子们及时评论,用他们乐 于接受的方式来规范他们的认知,来教育他们。(班主任 www . banzhuren . cn)我们还可以仿效魏书生,让学生参与 到班级管理中,通过‘一日班长体验” “快乐当家人”等活 动去激发学生的主人翁意识。我们还可以把班级的评比形 成班级的管理特色,把这样的评比搞成各类活动,像什么 “明星脸活动”、“一周之星评比活动”等,每周每月进行 专项的评比,调动起学生参与和表现的积极性。
三点思考。教师的智慧是思索的结果。带着思考工作, 我们就会发现工作中的不足,就会想方设法地解决问题, 而就在这样的过程中我们会寻找
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