2016春人美版美术三下第19课《变垃圾为宝》.pptVIP

同学们,用完 后你会把我送到 哪里呢？ 有一段这样的经历让我的存在更加 有意义…… 烛 台 笔 筒 书 报 架 储 物 罐 零 钱 罐 义务教育教科书·美术 三年级下册 第19课 变垃圾为宝 小组交流并汇报： 小组成员记录自己生活小区的垃圾并汇总、分类。 1.你生活的小区里会产生哪些垃圾？ 2.你认为哪些垃圾 在丢弃时可以放 在一起？ 你知道这四种标志分别代表哪种垃圾吗？ 厨余垃圾 可回收垃圾 其他垃圾 有害垃圾 砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸、纸巾 电池、荧光灯管、灯泡、水银温度计、油漆桶 废纸、塑料、玻璃、金属、布料 剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶、果皮等食品类废物 搅拌 脱油水 发 酵 分解 加温 脱臭 成型 厨余垃圾 肥料 垃圾的处 理是一个复杂 的过程： 厨余垃圾处理器 隔音板 高质不锈钢持久耐用 永久性润滑轴承 隔音板和绝缘 独特的腐蚀防护 气动开关 医疗垃圾焚烧系统 烟囱 活性焦填料 旋风除尘器 急冷塔 引风机 主炉 自动上料装置 欣赏美术课本第43页、44页学生作品。 小组合作探究： （1）材料的连接使用了哪些方法？你还有什么小妙招？ （2）结合收集来的材料，你们准备设计一个什么类型的垃圾处理器？ 用刀切一个 十字小口， 将管子从十字小 口穿插进去， 用图钉固定眼睛， 粘贴上鼻子。 穿 插 缠 粘 捆 结合收集来的废旧材料， 选择适合的方法进行连接组合。 这是一个神奇的垃圾机器人，它可以自动把垃圾填入自己的身体，分类、加工变成有用的宝贝！ 拓展延伸： 艺术实践： 以小组为单位，利用课下收集来的 废旧材料，相互协作，设计制作实用、 美观、有创意的垃圾处理器。 评一评： 1.你知道哪些垃圾分类的知识？ 2.你的垃圾处理器利用了哪些废旧物？ 3.谁的垃圾处理器既实用又美观？ 4.谁的垃圾处理器富有创意？ 1吨废塑料＝600公斤柴油 关爱我们赖以生存的 环境，从点滴做起！ 1500吨废纸＝1200吨木材 1吨易拉罐＝20吨铝矿…… 课件设计制作： 中国人民大学附属小学 牛 胜 南