农村应用写作作业1.docxVIP

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  • 2019-01-15 发布于河北
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农村应用写作作业1.docx

应用文写作都有明确的实用目的 ,这是它区别于文学作品最显著的特点。 选择一项: 对? 错 反馈 正确的答案是“对”。 题目2 正确 获得1.00分中的1.00分 标记题目 题干 请示可以一文一事,也可以一文多事。 选择一项: 对 错? 反馈 正确的答案是“错”。 题目3 正确 获得1.00分中的1.00分 标记题目 题干 转发性通知标题中对所要转发的文件名称不加书名号。 选择一项: 对? 错 反馈 ok text 正确的答案是“对”。 题目4 正确 获得1.00分中的1.00分 标记题目 题干 为提高办事效率,同份请示可请求指示或批准若干事项。 选择一项: 对 错? 反馈 正确的答案是“错”。 题目5 正确 获得1.00分中的1.00分 标记题目 题干 请示只能写一个主送机关。 选择一项: 对? 错 反馈 正确的答案是“对”。 题目6 不正确 获得1.00分中的0.00分 标记题目 题干 计划在执行过程中可以根据实际情况进行修改,所以计划没有权威性。 选择一项: 对? 错 反馈 正确的答案是“错”。 题目7 正确 获得1.00分中的1.00分 标记题目 题干 应用文是指是机关、团体、企事业单位和个人,在日常工作、学习和生活中,为办理公私事务而形成并使用的、具有实用价值和一定惯用文章体式的文字信息载体。 选择一项: 对? 错 反馈 0k text 正确的答案是“对”。 题目8 正确 获得1.00分中的1.00分 标记题目 题干 请示如需要有关上级单位知道,可用抄送形式。 选择一项: 对? 错 反馈 正确的答案是“对”。 题目9 正确 获得1.00分中的1.00分 标记题目 题干 各级行政机关都可以越级请示,只要抄送越过的上级机关就行。 选择一项: 对 错? 反馈 正确的答案是“错”。 题目10 正确 获得1.00分中的1.00分 标记题目 题干 调查报告主要靠事实说话,要真实反映情况,便不能任意添枝加叶、无中生有或歪曲事实。 选择一项: 对? 错 反馈 正确的答案是“对”。 题目11 正确 获得1.00分中的1.00分 标记题目 题干 函适用于( )。 选择一项: a.?不相隶属机关之间商洽工作,询问和答复问题,请求批准和答复审批事项? b.?对重要问题提出见解和处理办法 c.?向上级机关请求指示、批准 d.?答复下级机关的请示事项 反馈 你的回答正确 正确答案是:不相隶属机关之间商洽工作,询问和答复问题,请求批准和答复审批事项 题目12 正确 获得1.00分中的1.00分 标记题目 题干 从以下文章的标题来看,(? )不属于计划这种文体? 选择一项: a.?珠江三角洲地区改革发展规划纲要 b.?攸县农业局十月份工作安排 c.?关于兴建机械学院办公大楼的请示? d.?关于2018年重点工作的设想 反馈 你的回答正确 正确答案是:关于兴建机械学院办公大楼的请示 题目13 正确 获得1.00分中的1.00分 标记题目 题干 包含“做什么”、“怎么做”和“什么时候做”三个问题应用____行文?? 选择一项: a.?报告 b.?通报 c.?总结 d.?计划? 反馈 你的回答正确 The correct answers are: 计划, 总结 题目14 正确 获得1.00分中的1.00分 标记题目 题干 下列比较规范的公文标题是(??? )。 选择一项: a.?XX市政府办公室关于加强毕业生就业工作 b.?XX市人民政府办公室关于毕业生就业工作的通知 c.?XX市人民政府办公室关于加强高校毕业生就业工作的通知? d.?XX市政府办公室加强高校毕业生就业工作的通知 反馈 你的回答正确 正确答案是:XX市人民政府办公室关于加强高校毕业生就业工作的通知 题目15 不正确 获得1.00分中的0.00分 标记题目 题干 发文机关标识一般由(?? )组成。 选择一项: a.?发文机关全称或规范化简称后加“公文”二字 b.?发文机关全称或规范化简称后加“文面”二字? c.?发文机关全称或规范化简称后加“文书”二字 d.?发文机关全称或规范化简称后加“文件”二字 反馈 你的回答不正确 正确答案是:发文机关全称或规范化简称后加“文件”二字 题目16 不正确 获得1.00分中的0.00分 标记题目 题干 下列关于调查报告的说法,不正确的是(? )。 选择一项: a.?调查是写作报告的前提和基础 b.?调查报告得出的结论必定是客观可信的 c.?调查报告一般采用第三人称叙述 d.?调查报告的选题通常具有社会性? 反馈 你的回答不正确 正确答案是:调查报告得出的结论必定是客观可信的 题目17 不正确 获得1.00分中的0.00分 标记题目 题干 会议纪要适用于( )。 选择一项: a.?对重要问题提出见解和处理办法? b.?答复下级机关的请示事项 c.?记载、传

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