梧州市创建和谐校园实施方案.PDFVIP

附件一： 梧州市创建和谐校园实施方案 为进一步贯彻落实教育部和自治区教育厅关于在中小学开展 创建和谐校园活动的要求，为学生创建一个平安、健康、文明、和 谐的学习环境，保证青少年学生健康成长，我局决定继续在全市中 小学（含中职学校、幼儿园）开展创建和谐校园活动，并结合我市 实际制定如下实施方案： 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观统 领创建工作，全面贯彻落实《中共中央关于构建社会主义和谐社会 若干重大问题的决定》和《关于进一步加强和改进未成年人思想道 德建设的若干意见》，贯彻落实党的十六届六中全会精神，遵循国 家有关法律法规，坚持以人为本，以安全、健康、文明、和谐为总 体要求，以实施素质教育为核心，以“加强学校管理”为切入点， 以解决师生安全、卫生等突出问题为重点，着力抓好规章制度建设、 安全卫生设施建设、校园文化和师生和谐建设，充分调动广大学校 师生、家长和社区的积极性，共同推进和谐校园创建活动的开展。 二、目标和任务 有关校园安全、师生健康的各项规章制度健全、机构完善，校 园安全卫生设施达到国家规定要求，师生的法制观念、安全防范和 卫生保健意识进一步增强；校园重大刑事治安案件、重大安全事故、 重大食物中毒和传染病流行得到杜绝；校园秩序井然，环境优美， 校风、教风、学风良好，育人为本的校园文化建设取得显著成效， 校园文明程度明显提高；弘扬中华民族传统美德，师生良好的道德 风尚、和谐的人际关系基本形成，使学校成为加强精神文明建设、 培养一代新人的重要阵地，创建学生喜欢、家长放心、社会满意的 平安、健康、文明的和谐校园。 三、内容和要求 加强学校管理，既是提高学校办学水平的重要措施，也是创 建和谐校园的重要内容。因此，以“加强学校常规管理”为切入点， 并突出重点，把握关键，着力抓好以下几方面工作。 （一）加强领导班子建设，创建和谐的领导与教师关系。 和谐的学校领导班子是创建和谐校园的前提。学校领导班子 要切实加强自身建设，党员干部要严于律己，廉洁奉公；加强党性 2 修养，坚定理想信念，牢记宗旨；坚持真理，树立正气，大事讲原 则，小事讲风格；求真务实，开拓创新；改进工作方法，提高工作 效率；树立全员服务意识，理论联系实际，密切联系群众，深入第 一线，发现问题，解决矛盾，共同促进和谐。 （二）加强师生管理，创建和谐的师生关系。 一是要加强教师队伍管理。认真落实《教师职业道德行为规范》 和《梧州市教育局关于加强教师队伍管理的若干规定》，继续深入 开展“讲师德、正师风、树师表、铸师魂”的师德教育活动，提高 教师道德素养；健全监督约束机制，通过各种形式自觉接受学生、 家长和社会的监督；严格落实教师资格认定和教师聘用制度；健全 考核奖惩机制，将师德表现作为教师年度考核的重要内容；继续开 展“关爱学生行动”系列活动，即“走进学生”（走进学生的家庭、 走进学生的心灵、走进学生的社区）、“关注学生”（关注学生的品 德、关注学生的素质、关注学生的学习、关注学生的生命和健康）、 “尊重学生”（尊重学生的人格、尊重学生的权益、尊重学生的差 异、尊重学生的需要）和“激励学生”（激励学生自信、激励学生 成功、激励学生创新）活动，建立和谐的师生关系。 二是要加强学生日常管理。建立完善德育工作体系和学校、家 庭、社会相配合的德育工作机制，落实《中小学生守则》和《中小 学生日常行为规范》，深入开展弘扬和培育民族精神教育、诚信教 育、纪律教育、法制教育和心理健康教育，教育学生学会与他人和 谐相处，与社会和谐相处，与自然和谐相处。 （三）加强校园文化建设，创建和谐的校园文化氛围。 要继续深入推进校园文化建设，以先进的文化感染人、教育人， 建设和谐的校园环境。每个学校应结合“校园文化建设年”（桂教 基教[2005]140 号）的要求和学校实际，根据学校历史和办学特色， 结合时代要求和“城乡清洁工程”，抓好学校校园美化、绿化、净 化工作，营造良好的育人环境。 要努力培育校园精神，提高校园的整体文明程度，努力构建具 有地方特色的、符合素质教育要求的校园文化体系，使校园文化真 正发挥育人功能。 要开展丰富多彩的校园文化活动，为学生搭建展现个性和才华 的舞台，使学校成为学生成长和发展的乐园。要结合今年的“中小 学弘