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学生成长百卷读本—（23）英语学习新方法 攻城莫畏艰，攻关莫畏难 许多同学在学习英语方面常常叫苦连天：他们花在英语上的时间与精力 比用在别的学科上的多得多，也丝毫不比别人少，而效果却令人大失所望。 于是，对于能否学好英语，他们禁不住要怀疑，甚至担心起来。 这种怀疑也是难免的，担心也情有可原，毕竟他们也深知英语在升学中 考试中的举足轻重的地位，学好了，它比其它学科要容易得分；学不好，拉 起其它科目的分数来让你叫苦不迭，心疼得要死。但天上毕竟不会掉馅饼， 我们也不能干着急！ 学习语言不是轻而易举的，学习英语，尤其困难。我们的母语是汉语， 是象形文字，而英语是拼音文字，分属差异极大的两个不同语系。我们从小 习惯了汉语符号，如今再去学习建立一套崭新的且截然不同的思维和语言符 号，其困难可想而知。母语与英语错综复杂的交织，使许多同学有一种 “山 重水复疑无路”的感觉。 然而，这并不等于说学好英语是不可能的。母语虽先入为主，在我们头 脑中占据了一定地盘，为我们学习英语多添了些干扰，但并未在通向掌握英 语的高峰的征途上划出了一条不可逾越的鸿沟。古语说 “胜败乃兵家常事”， 又说 “失败是成功之母”。无数事实告诉我们，只要我们矢志不移，善于总 结经验教训，发现和遵循英语学习的客观规律，讲方法、重实践，是可以学 好英语的。 首先信念要坚定，不要在心理和气势上 “输给对方”。就好像踢足球一 样，切莫灭自己之志气，长他人之威风，更别望而生畏。英语这东西毕竟是 死的，而人却是活的，我们拿起英语书别像老虎吃刺猬那样无处下口，不妨 给自己鼓鼓气，硬着头皮去啃，一天一点、一天一点地积累，功夫是不会负 有心人的，试想想：韩国足球队为什么能克敌制胜？他们就是不怕硬，敢于 拼，而中国队十强赛中为什么老是软绵绵的？因为打从一开始就在心理上输 给了别人，而并非技不如人。学习也是同样的道理！失败了或受挫了，要对 自己说声没关系，我再来！ 这只是对那些有 “铁杵磨成针”意志的同学说的，而对于那些纯粹想混， 心里根本就不想学，只是以每个 “下一次”作借口的同学来说，这非但不是 灵丹妙药，还会使其 “病情恶化，加速死亡”。 也许，也有同学会唠叨： “我现在都快升学考试了，已是火烧眉毛的时 候了，哪有那么多 ‘下一次’？我这一辈子又有多少个‘下一次’？”我可 以心平气和地对这位同学说： “你又犯了兵家之大忌，操之过急，欲速则不 达，心乱一团麻，又怎学得好英语呢？不妨先做几次深呼吸，让自己的心跳 慢下来，我不信许多年来你英语一点没学着？你掌握的东西是如何刻入脑海 的，何不借鉴以往呢？ 英语并非庞然大物，也不是吃人的老虎，我们别被千变万化、错综复杂 的语法单词所迷惑。在这里，我不妨告诉你一句：以不变应万变，以静制动！ 将众多东西一一平面化，使之成为死的东西，然后把它背下来，去套类似的 题，毕竟我们暂时的目的还是为了考试！ 千言万语归作一句话，努力是少不了，而且一定要持之以恒，至于什么 “速记”，什么“速成”，都是天方夜谭！ 最后，以叶剑英老前辈的一首诗与大家共勉！ “攻城莫畏艰，攻关莫畏难。 科学有险阻，苦战能过关！” 兴趣是最好的老师 在日常生活中，凡是自己感兴趣的事物，我们都会不惜一切地去理解它、 掌握它，将它据为己有。这一切的动机，只是出于 “兴趣”二字。学习上有 一个普遍的现象，凡是自己所喜欢的或者说是特别感兴趣的科目，往往比其 它几门科目要学得好，并且不是一般地好；截然相反的是，自己感到头疼的 学科，就越学不好。说白了，还是一个心理情绪的问题。 许多同学怎么也闹不明白，英语怎么有那么多纷繁复杂的人称和数的变 化，乱七八糟的时态和微妙的、繁杂的语法和词语区别，最最可恶的就是单 词太多。其实，我本人当初学英语也碰到过许多情况，但为了升学，我不得 不逼着自己对它产生兴趣，结果久而久之就有了一套“兵来将挡，水来土掩” 的应付考试之法，慢慢地竟不知不觉地喜欢上了这门课。正如培根所说的， “兴趣，是最好的老师！”没有兴趣，你会下意识中就对它产生抵触；有了 兴趣，沟通、交流、接受、消化自然就便捷得多了！ 可兴趣怎样才能培养起来呢？ 其实，兴趣是先于学习过程而发生的，它不是对学习过程本身的一种兴 趣。它是自发的，而不是自觉的。对于英语学习过程本身，它又是盲目的。 这种自发、盲目的兴趣的表现形式是：对于学习英语的长