六年级上册语文第一单元的教学设计.docxVIP

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  • 2019-02-18 发布于贵州
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六年级上册语文第一单元的教学设计.docx

六年级上册语文第一单元教学设计   www.5y   kj.co   m  备课时间:9.3-9.15   、我们爱你啊,中国   一、教学目标:   1、正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。   2、学会本课生字,绿线内的生字只识不写,理解由生字组成的词语。   3、通过理解诗歌语言和吟颂诗句,激发学生热爱伟大祖国的思想感情。   二、教学重点:   通过有感情朗读,逐层次理解重点字词,关键句子,体会诗歌所表达的真挚而强烈的爱国之情,并通过朗读表达出来。   三、教学难点:   感受诗歌的句式特点,并能仿照诗的第二至第六节写一到两节。   四、教学准备:   录音带、挂图   五、教学时间: 两课时   六、教学过程:     第一课时   一、导入新课   1、欣赏歌曲《我爱你,中国》,简单说歌曲内容。   2、今天我们要学习一首歌唱祖国的诗歌,揭题、范读。请学生谈自己的初步感受。   二、初读课文   1、自读课文,要求:读准字音,读通句子,画出生词和不理解的词、句。   2、检查自读情况。   (1)、出示生词,朗读,识记。要求:读准字音,记清字形。   (2)、提出不理解的生字,作上记号。   (3)、指名分节朗读,纠正。要求读通顺。   3、默读全诗,想想课文讲述了祖国的哪些可爱之处,边读边画出重点词句。小结:   幅员辽阔   山河壮丽   物产丰富   文化

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