原创力文档课 题
第四课 《多样的小饰品》 工艺—制作
课时：2课时
教学内容与目标：
１.显性内容与目标：
应知：生活中发现美、创造美，制作出精美的饰品。
应会：感受软陶带来的乐趣，了解软陶这种新型材料。
２.隐性内容与目标：
立体造型能力、设计花纹的能力。
教学重点：
感受软陶带来的乐趣，制作出精美的饰品。
教学难点：
创造出各种小饰品形象，利用生活中的材料，表现出肌理效果。
教具准备：
利用软陶制作出几件小饰品。
学具准备：
利用软陶制作出几件小饰品。
教学过程：
第一节
时间
3月11
教师活动
学生活动
教学意图
组织教学：检查用具：
二、导入：同学们你们喜欢老师带来的这些小饰品吗？
三、新授：
1.展示范样作品调动学生的兴趣。你们知道这是用什么制成的吗？
2.欣赏：看录相（各种小饰品）
3.软陶是一种新型的材料，加热可由软变硬。
4.今天我们就用软陶来制作
（出示课题）多样的小饰品（陶珠的制作）
（1）（出示陶珠）
你们喜欢这些陶珠吗？为
什么？它有什么特点？
5.组内交流：组长把你们组的陶珠拿出来组内共同研究一下陶珠花纹是怎样制作出来的。
点状花纹
大理石纹
卷状花纹
拼条花纹
三角形花纹
圆柱形花纹
6、演示卷状花纹陶珠的制作
7.请同学们运用已学知识制作几个不同花纹陶珠。
8.在制作过程中你还发现了哪些制作方法？
9.除了陶珠还可以用软陶制作发夹、挂饰、钥匙坠、
文档评论（0）