一种多级评分认知诊断模型：P-DINA 模型开发复习.pdfVIP

心理学报 2010, Vol. 42, No.10, 1011− 1020 Acta Psychologica Sinica DOI: 10.3724/SP.J.1041.2010.01011 P-DINA * 1,4 2 1 3 (1 江西师范大学心理学院, 南昌 330027) ( 2 江西师范大学数学与信息科学学院, 南昌 330027) (3 江西师范大学计算机信息工程学院, 南昌 330027) (4 清华大学教育研究院, 北京 100084) 当前绝大多数认知诊断计量模型仅适用于 0-1 评分数据资料 , 大大限制了认知诊断在实际中的应 用, 也限制了认知诊断的进一步推广和发展。本文对具有较好发展前景的 DINA 模型进行拓展 , 开发出适合 多种评分(含 0-1 二级评分和多级评分)数据资料的 P-DINA 模型 , 同时采用 MCMC 算法实现模型参数的估计