数学人教版九年级上册圆的练习.docVIP

《圆》综合练习 所用知识点总结 所用知识点总结 1、（教材P86）例2如图24.1-4，圆O的直径AB为10cm，弦AC为 6cm，∠ACB的平分线交圆O于D，求BC，AD，BD的长. 不要说有三个图哦,至少有三种方 不要说有三个图哦,至少有三种方法！ 2、思考1：其他条件不变，你能求出CD的长吗？ 所用方法总结 所用方法总结 3、思考2： 方法对比（1）通过前面的计算结果，请猜测：线段CA、CB、CD之间有何 方法对比 数量关系？ （2）如果改变AB、AC的长度，这个结论还成立吗？怎么证明你的 结论呢？ 图形变化对比4、思考3：图形改变1，如图，AB为圆O的直径，C为半圆弧的 图形变化对比 中点，P为半圆上不与A、B、C重合的动点，请判断线段PA、PB、 “图形改变1”？ “图形改变1”？ 难道还有变化？