数学人教版九年级上册圆锥侧面积和全面积.docxVIP

圆锥的侧面积和全面积 教学目标： 1. 理解圆锥的概念 2. 会用计算圆锥的侧面积和全面积 重点 圆锥侧面积和全面积的计算公式． 难点 探索两个公式的由来． 一、复习引入 1．什么是n°的圆心角所对的弧长和扇形面积的计算公式，并请讲讲它们的异同点． 2.生活中的圆锥（图片展示） 3．问题1：一种太空囊的示意图如图所示，太空囊的外表面须作特别处理，以承受重返地球大气层时与空气摩擦后产生的高热，那么该太空囊要接受防高热处理的面积应由几部分组成的． 老师点评：(1)n°圆心角所对弧长：l＝eq \f(nπR,180)，S扇形＝eq \f(nπR2,360)，公式中没有n°，而是n；弧长公式中是R，分母是180；而扇形面积公式中是R2，分母是360，两者要记清，不能混淆． (2)太空囊要接受热处理的面积应由三部分组成；圆锥的侧面积，圆柱的侧面积和底圆的面积．这三部分中，第二部分和第三部分我们已经学过，会求出其面积，但圆锥的侧面积，到目前为止，如何求，我们是无能为力，下面我们来探究它． 二、探索新知 我们学过圆柱的侧面积是沿着它的母线展开成长方形，同样道理，我们也把连接圆锥顶点和底面圆上任意一点的线段叫做圆锥的母线． (学生分组讨论，提问两三位同学) 问题2：与圆柱的侧面积求法一样，沿母锥一条母线将圆锥侧面剪开并展平，容易得到，圆锥的侧面展开图是一个扇形，设圆锥的母线长为l，底面圆的半径为