【ppt课件】知识目标：1.会发止现问题中的规律,并会利用规律2.会通过列.pptVIP

;知识目标: 1.会发现问题中的规律,并会利用规律 2.会通过列方程解决有关开放性问题;自学提纲: 1自学91页例3,例4.;例： 有一列数，按一定规律排列成：1,－3,9,－27,81,－243,… 若其中相邻数的三个数和是－1701,这 三个数分别是多少？;练：本月内，老师要参加三天的 学习培训，现在知道这三天日期 的数字之和是39, ①若培训时间是连续的三天， 那么这几天分别是当月的几号？ ②若培训时间是连续三周的周六， 又分别是几号？ ;一元一次方程的应用;两种移动电话计费方式表;(1)一个月内在本地通话200分和350分,按方式一需交费多少元?按方式二呢?; 班主任王老师带领一些学生参加夏令营，甲旅行社说：“参加我社的夏令营，老师可免费。”乙旅行社说：“参加我社的夏令营，可优惠5％。”两社的原价均为每人100元。 (1)若王老师带领了30名同学，甲乙两家的费用各是多少？ (2)王老师带领多少学生时，两家的费用是一样的？ (3)如果你是班主任老师，你将怎样选择旅行社？; 商店出售茶壶和茶杯，茶壶每只定价25元，茶杯每只定价是5元。该店制定了两种优惠方法：①买一只茶壶赠一只茶杯；②按总价的90％付款。某顾客需要购买茶壶6只，茶杯若干只（不少于6只）。若设购物茶杯数为x只，付款分别按优惠的方法表示为y1和y2。