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欢迎大家加入到教育行业:朝阳中的朝阳行业! 联系方式: 肖丹 lucy_xd@126.com QQ:916973347 四川大学 高等教育专业 研究生 在读 欢迎大家加入到朝阳行业---教育行业 数 据 武侯区人事局提供的数据,2012年教师公招报考岗位人数较多的主要集中在小学英语、高中英语、高中化学、小学语文等科目上,报考比例都超过了100∶1。报考比排名第一的是小学英语,招聘人数为1人,报考比为335∶1,紧随其后的高中英语,报考比也达到了207∶1,而2名小学心理健康教师岗位同样竞争激烈,共有189人报考。 成都笔试主要考 《教育基础知识》和《教师公招考试职业能力倾向测试》 《教育基础知识》:教育学、教育心理学、教育政策法规、教师礼仪等; 《教师公招考试职业能力倾向测验》:言语理解与表达、数量关系、判断推理、常识判断、资料分析等 教师资格考试特点 达标性考试而非选拔性考试 教师资格考试题型 一、单选题 例题: 1、社会主义教育目的理论基础是 ( ) A.马克思主义关于人的全面发展学说 B.社会主义教育方针 C.素质教育 D.《关于教育体制改革的决定》 2、教育目标是 ( ) A.每个教师头脑中形成的课程目标体系 B.课程目标 C. 教育目的在各级各类学校教育中的具体化 D.学生的学习目标 3、教育过程的控制是指教师在教育活动中始终占据 ( ) A.辅助地位 B.主导地位 C.客体地位 D.被动地位 二、多选题 例题: 1、教育的基本因素包括 ( ) A.教育者 B.受教育者 C.教育影响,包括教育媒体、教育内容、教育手段等 D.教育目标 E.教育原则 2、教师智能结构包括 ( ) A.教师的知识结构 B.教师的能力结构 C.教师的职业态度 D.教师的智力水平与情感品质 E.教师积极的自我意识 教师资格考试题型 三、名词解释 例题: 1、教育 2、课程 3、教学设计 4、教科书 5、素质教育 教师资格考试题型 四、简答题1、简述影响个体发展的主要因素。2、简述应试教育的负效应。 教师资格考试题型 五、论述题 例题: 1、试论述教师工作的特点 教师资格考试题型 可能出现的其它题型 1、判断题或判断改错题 2、案例分析题 章节大体分值分布 五个版块:每个版块大约20分 一、基础知识部分:教育和教育学、教育功能、教育目标、教育制度,教育改革与发展 二、教师部分:教师和学生(教师)、班级管理和班主任工作、学法指导、道德教育 三、学生部分:教师和学生(学生)、学生评价 四、课程部分:课程 五、教学部分:课堂教学 学习建议 1、结合讲义和教材系统了解教师资格考试的考察范围及基本内容(课上完成) 2、讲练结合,加深对各章节的理解(课上完成) 3、梳理各章节知识点,在理解的基础上重点记忆各个要点(课后复习讲义及名词解释、简答、论述汇总) 4、完成和评讲历年教育学真题,强化记忆 备考策略 一、基础题(单选、多选),识记基本知识点。 二、理解题(名词解释、简答、论述),理解记忆要点。三、考试技巧:答题字迹整洁,尽力多答题,不留白。 绪论 学会研究教育事实和教育问题 教育学——走向教师职业生涯的第一步 教育学的定义 教育学:研究教育事实和教育问题,揭示教育规律的一门学科。 学习教育学的意义: 教育学使你具有教师资格,拥有进入教师行业的敲门砖。(教师资格考试) 教育学将告诉你如何成为一个好教师。(学习了解教育学的相关知识,运用教育学知识指导自己的教育教学实践) 教育学将使你更加理性地认识教育这门科学。(认识什么是教育、什么教育是社会所需要的,教育与其他社会系统的关系等等) 教育情境的引入让你深入浅出的理解教育行为及其结果。 教育情境 教育情境:即情况、环境,是由外界、景物、事件和人物关系等因素构成的某种具体的教育境地。 (一) 教育情境的介入对教育学研究的影响 1. 深化理论学习 2. 典型示范引导 3. 逼真的模拟训练 4. 知识转化为技能 5. 理论联系实际 (二) 情境化了的教育学介入对课堂教学的影响 1. 加强了教材的教学法功能 2. 帮助任课教师解决缺乏中小学教育经验的
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