既然生活在其中,为什么要排斥他,堵截他,我教会孩子.docVIP

让孩子认识网络，这一代是中国第一代生活在网络时代的孩子们，既然生活在其中，为什么要排斥他，堵截他，我教会孩子们上网，认清网络，可以做什么，有哪些好处，有那么弊端，让他们懂得网络的用途和弊端，对网络有个清醒的认识，他们就不会好奇，不会独自一人偷偷的去网吧感受网络的神奇。 第二，?合理利用网络，我让班长建立班级QQ群，这样方便交流，当面不好意思说的话，可以在群里交流，可以缓解彼此之间的尴尬，有的时候我也和他们在群里开开玩笑，这样师生之间就会很轻松。然后为班级建立博客，由他们打理，我不去插手，他们管理自己的文化阵地，特别的开心。 第三，?加强亲子关系和沟通，孩子为自己总结出来，喜欢上上网是因为心中迷茫和苦闷没有人倾诉，在网上找一种依托和轻松，让自己的心灵满足。在现实生活却少得，孩子只能在网络上寻找，导致孩子依恋网络，如果在现实生活中满足孩子的心理需求，那么孩子们不会依附于网络的虚拟世界。时刻关注孩子的心理成长，给他们精神鼓励和支持。 第四，?培养更多的兴趣，当孩子在某一件事情上受挫，他又其他取代的事情去做，而不是想到网络，让他们有更多良好的兴趣，可以让自己有事可做，总是处于积极乐观的状态，可以通过其他的兴趣转移不良情绪。 第五，上网时间要受限，允许孩子上网，但一定要有规定，规定时间，让孩子保护自己的视力，学会爱护自己的身体，孩子的自控力弱，所以家长在规定的时间前一段时间就要做以提醒。并上网之后，要带着孩子出去走走，缓解疲劳，对孩子的身体有利，而且他的心里还停留在网络中，利用外部刺激转移孩子的心理情绪。 第六，家长的榜样力量。家长做好榜样，有些家长不允许孩子上网，可是家长却在那里偷菜，孩子心理非常的不平衡，你不让玩，他可能会偷偷的去网吧，这样成瘾就更不好办了，所以大人也要做好榜样，看些有意义的东西，可以写写博客，和孩子一起见证你和孩子成长的幸福时光。 网络，是我们学习的工具，作为家长不要排斥和堵截网络，应该用科学的方式来利用网络，让孩子接触网络，合理的利用它，如果教会孩子认清网络，并能够在网络上开阔自己，孩子会有更好的成长。