平乡二中段立改人教版英语七年级下册Unit11SecrionA教案.pptVIP

learning aims：（学习目标） 1.感叹句的定义 2.感叹句的引导词 3.感叹句引导词的位置、构成及使用 1、感叹句一般是用来表示说话时的喜悦、惊讶等情感。 2、英语感叹句常用what和how引导。 3、它们与所修饰的词位于句首，其他部分用陈述句语序。 What a good student he is! What 引导的感叹句，其句子结构有以下三种： 1.??what +a/an + adj. +可数名词单数 +主语+谓语+其它成分!?? 如：What a?clever?girl she?is!?? 多么聪明的姑娘呀！ What?an?interesting?story?it?is!? 多么有趣的故事呀 小试牛刀：_______?honest?boy?Tom?is?!? _______ cute cat it is! 2.?what + adj. +可数名词复数 +主语+谓语+其它成分!? 如：What?beautiful?flowers?they?are!?? 多漂亮的鲜花呀！ What difficult?questions?they?are! I?can’t?answer?them. ? 多么难的问题呀！我回答不出来。 小试牛刀：____ clever monkeys they are! ______ kind teachers they are! 3.what + adj. +不可数名词 +主语+谓语+其它成分!  如：What?delicious?food?it?is!?? 多么美味的食物呀！ What bad weather it is today!? 今天的天气真糟糕！ 小试牛刀： _______ good news it is! ________ easy homework we had yesterday! How good the student is! How well he does! 由“how”引导的感叹句：“how”意为“多么”，强调修饰形容词或副词。如果修饰形容词，则句中的谓语动词用系动词。如果how修饰副词，则句中的谓语动词用行为动词。 How引导的感叹句， 句子结构 : How + adj./adv.+ 主语+谓语+其他成分！ 例：How?tall Yao Ming??is?! 姚明真高呀！ How?fast?the monkeys?run ！猴子跑的多快！ 小试牛刀：______ honest Tom is ! _______heavy the box is! What 与How 大转换 1. What a pretty girl she is! _______ _______ the girl is! 2. How difficult the questions are! _________ ________ ________ they are! 3. How big the factory is! _______ _______ big factory _____ ____! 4.What a clever boy he is! _______ _______ the boy _______! 5. How tall the trees are! _______ tall trees ______ ______! 6. What interesting books they are! ________ _______ the books ________! 7. How funny the girl is! ________ _______ funny girl ____ _____! 课堂小结 1.感叹句的定义 2.感叹句的引导词 3.感叹句引导词的位置、构成及使用 * 平乡县第二中学 段立改 how to use what and how in the exclamatory sentence ? Do you know? 关键词 由“what”引导的感叹句： “what”意为“多么”用来强调修饰名词