阅读1朗读本周所教汉语拼音和儿歌熟读后录音2阅读本周.PDFVIP

第一单元 第一周 一、阅读 1、朗读本周所教汉语拼音和儿歌，熟读后录音。 2、阅读本周阅读材料，并完成相应的“阅读与理解”练习。 二、阅读理解 （选对错和填空） * 《斧子和皮大衣》 家长评分： A B C D 签名： 1、风哥哥叫红鼻子，风弟弟叫蓝鼻子。 对 错 2、路上的两个人，一个穿着旧的皮大衣，一个拿着一把 新的斧子。 对 错 3、大风吹起来的时候，拿斧子的人找到一件皮大衣。 对 错 4、红鼻子觉得斧子比皮大衣（ ）。 《借笔》 家长评分： A B C D 签名： 1、弟弟的笔断了，所以要向姐姐借笔。 对 错 2、弟弟以为用了姐姐的笔，就能画得和姐姐一样好。 对 错 《爬到屋顶上去》 家长评分： A B C D 签名： 1、天黑了，一个孩子在屋子里跳来跳去。 对 错 2、故事里的爸爸比孩子聪明得多。 对 错 3、爸爸说：“爬到屋顶上去，不就能（ ）？” 本周谜底是 （选一个）： 课本 粉笔 教棒 三、认读本周生字卡片（黄色），上课时请带来。 四、剪开第5页第一周的字块（白色），每天将字块重排一至二遍。 五、做网络上的规定作业，然后把相应的密码写在下面 作业密码7.11 作业密码7.12 作业密码7.13 作业密码7.14 * 学生读给家长听，请家长评分和签名。A ：熟练，没有错字及不认识的字。B ：熟练，有少量错字及不认识的字。 C ：不熟练，错字及不认识的字很多。D：基本上读不出来。 单周作业 第一单元 | 3 六、抄写汉语拼音字母(The following exercises will reinforce what we learned in class. Pronounce each of these Pinyin syllables out loud while you copy them. You don’t need to copy the Chinese characters that remind you of the sounds of the syllables.) tā dǎ 他 打 mó bó 磨 伯 zhè hé 这 和 lǐ n í 里 泥 gǔ