数学人教版九年级下册解直角三角形第1课时.ppt

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2019-01-16 发布于河南
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28.2.1 解直角三角形;教学目标;;知识回顾;锐角三角函数关系式的变形：;在Rt△ABC中,;在Rt△ABC中,; 在直角三角形中,由已知元素求其余未知元素的过程,叫;例1:(1)在Rt△ABC中,∠C=90°,AC= ,BC= , 解这个直角三角形.;;试一试你学会了吗？;例2：在Rt△ABC中,∠C=90°,∠B=35°,b=20, 解这个直角三角形.(精确到0.1);试一试你学会了吗？;请你谈谈对本节学习内容的体会和感受。 ;练习及作业：; 1、在下列直角三角形中不能求解的是（） A、已知一直角边一锐角 B、已知一斜边一锐角 C、已知两边 D、已知两角 ;2、在Rt△ABC中,∠C=90 °,a,b,c分别是∠A,∠B,∠C的对边. (1)已知，解这个直角三角形 (2)已知，解这个直角三角形 ;的平分线AD=4; 在四边形ABCD中，∠ A= ，AB⊥BC，AD⊥DC，AB=20cm，CD=10cm，求AD， BC的长（保留根号）？;1、课本P92中1题和2题 2、预习下一节内容，要求了解什么是仰角和俯角补充作业： 3、如图,根据图中已知数据,求 △ABC其余各边的长,各角的度数和△ABC的面积.