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初中物理wat考试试题分析与评价
一、总体分析二、命题思想与原则 三、命题分析与评价 四、教学的建议 一、???????? 总体分析 两套试题:WAT试题,课改 中考试题,非课改 题量17个题,满分100分,考试时间60 分钟 第Ⅰ卷:选择题,1-6小题为单项选择题,7-9小题为不定项选择题 ,共36分 第Ⅱ卷:非选择题,题型不明示(填空、作图、实验、简答、计算、探究),共64分 易、中、难比例:6∶3∶1 ???????各部分知识比例: 一、命题思想与原则: 指导思想: 初中毕业学业考试应有利于全面、准确地反映初中毕业生的学业水平;有利于引导新课程的实施,全面落实课程标准所设定的目标;有利于学生和教师的发展;有利于高中学校在综合评价的基础上择优录取新生。 命题原则与要求: 1.考查内容和要求严格控制在课程标准之内,立足对基础知识、基本技能和基本方法的考查。适当加大对学生后继学习影响大的知识和技能的考查。对知识和技能的考查要融入具体情境,不单纯考查知识和技能,引导教学促进学生克服死记硬背的弊端。 命题原则与要求: 2.要重视对科学探究能力的考查,注重探究过程和方法,注重培养学生科学地认识事物、分析现象和把握规律的能力。注意从实际中选取素材,考查学生在实际情境中提出、研究、解决问题的能力,信息收集、整理和运用能力,促进学生个性发展,引导教学联系学生生活实际和社会实际、关注科学技术的发展。 命题原则与要求: 3.加大实验能力的考查,着重考查实验操作、实验方案设计、实验数据分析处理等方面的能力,引导教学重视实验。 4.体现时代性和先进性,设置一定比例的开放性、探究性试题。通过提供选做题、附加题,增加试题的灵活性,扩大学生选择和自由发挥的空间。 命题原则与要求: 5.体现综合性,坚持《中考说明》和《中考指导》的精神,综合性试题应注重学科的内在联系和知识的综合,能引导学生对所学知识进行适当的重组与整合,有效的考查学生的分析、综合能力。注意高初中知识的衔接。 6.试题内容应科学、正确,表述应清晰无误,试卷的题量要适中,结构要合理,形式要规范,严格控制试题难度。易中难试题比例,学业水平考试为6∶3:1,中考控制在3:5:2,杜绝繁、难、偏、旧试题。 基础性 能力性 探究性 开放性 情境性 科学性 试题分析与评价: 1.立足基础知识、基本技能和基本方法,注意将知识与技能放在真实生动的情境下进行考查,强调灵活地利用基本知识分析问题与解决问题的命题思路,引导教学促进学生有意义的学习,关注学生科学素养的培养与发展。 第1题. 下图所示是日常生活中所使用的机械或工具,其中属于省力杠杆的是 A B C D 第3题. 今年5月23日,蓬莱阁附近海域上空出现了极为罕见的海市蜃楼奇观.产生这一现象的原因是 A.? 光沿直线传播 B.景物经水面成像 C.光经过密度不均匀的空气发生漫反射 D.光经过密度不均匀的空气发生折射 第13题.电视机的遥控器通过发射一种不可见光——红外线,来实现对电视机的控制.有时不把遥控器对准电视的控制窗口,而是对着墙壁按一下按钮,也可以控制电视机,这是利用了 .请在下图中画出红外线经过的光路. 10. (6分)自行车是人们常用的交通工具.它的轮胎上刻有花纹,是为了 ;它的车座做成马鞍形,是为了 ;刹车后不能立即停下来,是由于 的缘故. 11.(4分)劣质的油性油漆、板材、涂料、胶粘剂等材料含有较多的甲醛、苯、二甲苯等有毒有机物.用来装修房屋,会造成室内环境污染.这是因为 ;用胶粘剂可以把装修板材粘在一起,这说明 . 12. (4分) 如图所示,质量为70kg的工人利用滑轮匀速提起重为150N 的泥灰.提升过程中,工人对 地面的压力为 N,工人受 的合力为 N。若向上提升 3m,工人作的功为 J. (不计滑轮质量、绳重及摩擦, g取10N/kg) 2.体现能力立意,注重对提出、研究、分析解决问题的能力,收集、整理和运用信息的能力的考查,适当加大对学生后继学习影响大的知识和技能的考查。 第5题. 让自来水流过如图所示的装置,当
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