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组合图形的面积饭11.30.ppt

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组合图形的面积饭11.30

6m 12m 12m 8m + + 12×4÷2×2+8×18÷2=120(cm2) 拼成的长方形的面积: ( 12+6+12)×(8÷2)=120(cm2) (12+6)m 12m 4m 6m 12m 12m 8m 6m 12m 12m 8m 刘徽(约公元225年-295年),汉族,山东临淄人,魏晋时期伟大的数学家,中国古典数学理论的奠基者之一,是中国数学史上一个非常伟大的数学家。他的杰作《九章算术注》和《海岛算经》,是中国最宝贵的数学遗产,他给我们中华民族留下了宝贵的财富。割补法就出自《九章算术》。 1.添加辅助线,将组合图形分解为基本 图形计算面积,也可以根据图形和数据特点转化成基本图形进行计算 。 2.注意:分解出的图形要简洁,能找准数据,正确计算。 回家思考: 如果图中小正方形的面积是10cm2,那么大正方形的面积是( )。 10cm2 * * * 小学数学五年级第一学期 七巧板,宋朝黄伯思发明。它是我国民间流传最广、也是最常见的一种古典智力玩具。18世纪,七巧板传到欧美,立刻引起欧美人极大的兴趣,并称它为“唐图”,意思是“来自中国的拼图”。 这些可以根据计算公式,直接计算出面积的图形叫做基本图形。 S=ah÷2 S=a2 S=(a+b) h÷2 S=ah 组合图形 4 4 5 3 8 6 10 5 1、计算校园内花坛的面积(单位:米) 解: ┐ 15 30 ┐ 30×15 30×12÷2 + =450 180 答:这个图形的面积是630平方米。 =630 (平方米) + 12 30 12 1、分解成基本图形 2、找准相应的数据 3、正确列式计算 4、注意书写格式 小组学习探究 1、四人小组内,讨论交流你的想法。 2、比一比,谁的方法最简单、最合理,并说明理由。 3、将讨论出的各种方法,记录在案。 CS CT TS BCT BTS 3 CUO + 35-14 28 14 10 35-14 28-10 35-14 35 10 + 28 28-10 35-14 35 10 + _ 35 28 28 28-10 14 _ 35-14 35 28 28-10 14 7m 4m 6m 3m 3m 7m 4m 6m 3m 3m 3m 6m 3m 7m 4m 3m 3m 列式:6×7-3×3,对应的是图( ) ① ② ③ 4×3+7×3 ③ (3+6)×4÷2+(3+7)×3÷2 15 15 6 12 7 8 正确的列式是( ) (单位:dm) ①15×8+(6+12)×7÷2 ②15×(12 -6) +(6+12)×7÷2 ③15×(12 -6)+(8+7)×6÷2 ② 12 -6 你知道这两块草坪的面积吗?单位:米 人 行 道 14 20 26 6 29 20 〔 (14+6)+(26+29) 〕×20÷2 单位:分米 10 ×8 = 80(平方分米) 解: 答:这个图形的面积是80平方分米。 4 4 10 8 8 室内体育馆 ★将组合图形分解转化成基本图形时,分解出的图形越简洁,计算面积时就越简单。 ★找准数据,并观察数据特点,选择恰当合适的方法,进行正确地计算。 6m 12m 12m 8m 小探究: 求下列图形的面积。 P T2 B 3X 2R 6m 12m 12m 8m + 三角形面积:8×6÷2=24(cm2) 长方形面积:8×12=96(cm2) 组合图形面积:24+96=120(cm2) 6m 12m 12m 8m 6m 12m 12m 8m ×2 梯形面积:(12+12 +6 )×(8÷2)÷2=60(cm2) 组合图形面积:60×2=120(cm2) 12m (12+6)m 4m 6m 12m 12m 8m 长方形面积:(12+6)×8=144(cm2) 蓝色部分面积=黄色三角形面积:8×6÷2=24(cm2) 组合图形面积=长方形面积-黄色三角形面积: =144-24=120(cm2) 6m 12m 12m 8m + + 12×8÷2×2+8×6÷2=120(cm2) * * *

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