组合图形的面积饭11.30.ppt

6m 12m 12m 8m + + 12×4÷2×2＋8×18÷2=120(cm2) 拼成的长方形的面积： （ 12＋6＋12）×（8÷2）=120（cm2) (12+6)m 12m 4m 6m 12m 12m 8m 6m 12m 12m 8m 刘徽（约公元225年-295年），汉族，山东临淄人，魏晋时期伟大的数学家，中国古典数学理论的奠基者之一，是中国数学史上一个非常伟大的数学家。他的杰作《九章算术注》和《海岛算经》，是中国最宝贵的数学遗产，他给我们中华民族留下了宝贵的财富。割补法就出自《九章算术》。 1.添加辅助线，将组合图形分解为基本 图形计算面积，也可以根据图形和数据特点转化成基本图形进行计算 。 2.注意：分解出的图形要简洁，能找准数据,正确计算。 回家思考： 如果图中小正方形的面积是10cm2，那么大正方形的面积是（ ）。 10cm2 * * * 小学数学五年级第一学期 七巧板，宋朝黄伯思发明。它是我国民间流传最广、也是最常见的一种古典智力玩具。18世纪，七巧板传到欧美，立刻引起欧美人极大的兴趣，并称它为“唐图”，意思是“来自中国的拼图”。 这些可以根据计算公式，直接计算出面积的图形叫做基本图形。 S=ah÷2 S=a2 S=(a+b) h÷2 S=ah 组合图形 4 4 5 3 8 6 10 5 1、计算校园内花坛的面积(单位:米) 解： ┐ 15 30 ┐ 30×15 30×12÷2 + ＝450 180 答：这个图形的面积是630平方米。 ＝630 (平方米) + 12 30 12 1、分解成基本图形 2、找准相应的数据 3、正确列式计算 4、注意书写格式 小组学习探究 1、四人小组内,讨论交流你的想法。 2、比一比,谁的方法最简单、最合理,并说明理由。 3、将讨论出的各种方法,记录在案。 CS CT TS BCT BTS 3 CUO + 35-14 28 14 10 35－14 28－10 35-14 35 10 + 28 28-10 35-14 35 10 + _ 35 28 28 28－10 14 _ 35－14 35 28 28－10 14 7m 4m 6m 3m 3m 7m 4m 6m 3m 3m 3m 6m 3m 7m 4m 3m 3m 列式：6×7－3×3，对应的是图（ ） ① ② ③ 4×3＋7×3 ③ （3＋6）×4÷2＋（3＋7）×3÷2 15 15 6 12 7 8 正确的列式是（ ） （单位：dm） ①15×8＋（6＋12）×7÷2 ②15×（12 －6) ＋（6＋12）×7÷2 ③15×(12 －6)＋(8＋7)×6÷2 ② 12 －6 你知道这两块草坪的面积吗？单位：米 人 行 道 14 20 26 6 29 20 〔 (14＋6)＋(26＋29) 〕×20÷2 单位：分米 10 ×8 = 80（平方分米） 解： 答：这个图形的面积是80平方分米。 4 4 10 8 8 室内体育馆 ★将组合图形分解转化成基本图形时，分解出的图形越简洁，计算面积时就越简单。 ★找准数据，并观察数据特点，选择恰当合适的方法,进行正确地计算。 6m 12m 12m 8m 小探究: 求下列图形的面积。 P T2 B 3X 2R 6m 12m 12m 8m ＋ 三角形面积：8×6÷2=24(cm2) 长方形面积：8×12=96(cm2) 组合图形面积：24＋96=120(cm2) 6m 12m 12m 8m 6m 12m 12m 8m ×2 梯形面积：（12＋12 ＋6 ）×（8÷2）÷2=60(cm2) 组合图形面积：60×2=120(cm2) 12m (12+6)m 4m 6m 12m 12m 8m 长方形面积：（12＋6）×8=144（cm2) 蓝色部分面积=黄色三角形面积：8×6÷2=24(cm2) 组合图形面积=长方形面积－黄色三角形面积： =144－24=120(cm2) 6m 12m 12m 8m ＋ ＋ 12×8÷2×2＋8×6÷2=120(cm2) * * *