数学人教版九年级下册定义.pptVIP

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  • 2019-01-16 发布于河南
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24.2点与圆的位置关系;学习目标: 1、理解并识记平面内点与圆的位置关系及相应数量关系。 2、掌握不在同一直线上三点画圆的方法,知道什么是三角形的外接圆和三角形的外心。;自学指导一: 认真看课本P92的内容:注意 理解并熟记点与圆的位置关系和数 量关系。 2分钟后,比谁能够利用上述知识解答问题。;检测一:已知圆的半径等于5厘米,点到圆心的距离是: 1、8厘米 2、4厘米 3、5厘米。 请你分别说出点与圆的位置关系。;设⊙O的半径为r,点P到圆心的距离OP = d,则有:;自学指导二: ;检测二: 1、经过一个已知点能不能作圆?这样的圆你能作出多少个? 2、经过两个已知点能不能作圆?如果能,圆心分布有何特点? 3、经过不在同一直线上的三个点能不能作圆?如果能,如何确定所作圆的圆心? 4、经过同一直线上的三个点能作出一个圆吗?;应用;外接圆的圆心是三角形三条边垂直平分线的交点,叫做这个三角形的外心.;;小结: 1、点与圆的位置关系。 2、三角形的外接圆、三角形的外心。 ;作业

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