指导思想-浦口区星甸中学.DOC

PAGE \* MERGEFORMAT PAGE \* MERGEFORMAT 1 2018-2019学年度第一学期学校工作计划 一、指导思想： 以国家和省、市《中长期教育改革和发展规划纲要》为指导，以《江苏省中小学管理规范》、江苏省教育厅《关于进一步规范中小学办学行为深入实施素质教育的意见》为准则，为呼应国家级江北新区发展，努力打造南京教育新高地，紧紧抓住规范管理、提升师资素质的关键，进一步提高学校教育教学质量，打造品牌学校。 二、工作思路: 1、实现一个目标：保持星甸中学全区推进率第一的成绩。 2、搞好两个服务：服务好教师队伍。着力打造青年教师队伍，新学年我们为他们评先评优及职评创造有利条件，三年内再打造市区级骨干教师5人，立足课堂教学改革，提升教师的教学力，为他们发展创造有利条件。（两个抓手：师德建设、教师专业发展）服务好学生。开展丰富多彩的活动，让星甸中学学生在三年的中学生活中体验到快乐和幸福。（两个抓手：啦啦操、足球） 3、打造四支队伍：管理干部团队（三个抓手：管理水平、服务意识、敬业精神）、班主任团队（两个抓手：提高管理水平、敬业精神）、教研组长团队（抓手：专业发展）、青年教师队伍（两个抓手：读书活动，专业发展） 4、落实五大任务： 1）星中文化统领学校、2）规范管理促进和谐、3）培训师资提高素养、4）科研引领提升质量、5）特色教育打造品牌,重点打造足球南京市特色学校。 三、主要措施： （一）队伍建设： 1、加强党建工作，抓好党员队伍建设，发挥党员的先锋模范作用。建设一支思想过硬，敬业爱岗，求真务实，乐于奉献的党员队伍。 2、提高学校管理干部的管理水平及工作责任感。班子成员带头学习，通晓现代教育理论、教育法律法规和管理科学知识，强化中层（以上）干部的思想、政治教育，切实改进工作作风，要求做到：思路要创新，工作要勤奋，效果要明显。 3、开展各项学习活动，大力提升教师的业务能力。在全体教师中营造温文尔雅，乐业爱生的工作氛围，努力造就一批优秀的骨干教师群体。 4、加强师德教育，提倡四种精神——对事业的奉献精神、对学生的关爱精神、对科学的求真精神、对教育的创新精神。 （二）德育工作： 1、落实德育常规管理，促进学校良好学风、校风形成。? （1）完善评比制度。?做好“星级班级”的评比，加强学生会监督岗的检查力度，指导和督促班级开展好每周一次的主题班会。值周工作要以培养全校学生养成良好的道德、行为习惯为目的，进一步巩固、完善值周工作细则，由学生会具体负责，值班教师要切实履行职责，做好课间、卫生、两操、就餐及其他学生行为规范的管理及记录工作，在一周的星期一升旗仪式集会上做好小结，从细微之处入手，强化管理，给全校学生创造良好的学习和生活环境。? （2）抓好学生常规教育。?各班要组织学生学习并背诵《中学生守则》《中学生日常行为规范》，加强礼仪教育与训练，并以“好习惯伴我快乐成长”为主题，以“三管六不”，“三别四带”为重点，以学生文明礼仪教育为突破口，加强学生行为习惯的养成教育，着重培养学生良好的行为习惯。? ?“三管六不”：管住嘴，不说脏话、粗话；管住手，不乱涂乱画，不攀摘花草，不乱扔杂物；管住脚，不追逐奔跑，不践踏草坪。 ?“三别”：即向粗鲁告别，向陋习告别，向坏事告别。? ?“四带”：即把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会。?强化常规工作的检查、评比制度，调动学生积极性及自我管理意识，树立良好的学风和校风。? （3）合理利用各种平台，进行德育教育。?充分利用晨会、班会、国旗下讲话、校内外活动等途径有计划有针对性地对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、社会主义教育、劳动教育、法制教育、安全教育、国防教育、心理健康教育、环境保护教育等，做到重点清、要求明、措施实，由知到行，环环紧扣。从规范学生行为习惯做起，深入抓好中学生守则和日常行为规范的践行教育，培养全体学生良好的道德品质和文明行为；从提高基本道德素质做起，促进全体学生的全面发展。要以评选“文明班级”“文明学生”为载体，积极开展主题道德实践活动。? （4）做好安全教育?。深化拓展安全教育，以“安全伴我行”活动为载体，开展预防青少年意外伤害，保护青少年生命安全和身体健康活动。深入宣传，讲明道理，学习自护知识、消防知识、交通知识，在活动中培训安全知识和安全技能，增强安全防范意识，杜绝一切事故的发生。? 2、以班级建设为重点，构建丰富、活泼、健康的校园文化。? （1）加强校园文化建设。?继续做好学校、班级文化基本建设工作，用心规划，精心布置，力求在校园、班级、功能室文化建设上提高档次，建设美好的物质文化，营造浓厚的育人氛围。继续把学生的“手抄报”、优秀书画等作品上墙，抓好各教师、宣传栏的布置，努力营造良好的校园文化，创设一个“时时受教育，处处受感染