山东省高等学校品牌专业.doc

PAGE PAGE 6 山东省高等学校品牌专业、特色专业 申 报 书 学 校 名 称 济 宁 医 学 院 专 业 名 称 临床医学（精神病与精神卫生专业方向） 修 业 年 限 五 年 专业负责人 王 克 勤 专业开设时间 一九八七年 填 报 日 期 2007年6月12号 申 报 类 别 品牌□ 特色√ 山东省教育厅 二00七年五月 填 写 说 明 一、申报书的各项内容要实事求是，真实可靠。文字表达要明确、简洁。 二、表中空格不够时，可另附页，但页码要清楚。 三、每个专业只能在品牌专业和特色专业中选择一种申报，在封面相应类别方框中画√。 四、申报书用A4纸双面印制，在左侧装订。 一、专业和专业负责人基本情况 专业基本情况 专业名称 临床医学（精神病与精神卫生专业方向） 专业代码 100301 修业年限 5 所在院系 精神医学系 专业设置时间* 1987年 首次招生时间** 1989年 首届毕业生时间 1994年 已有毕业生届数 13届 本专业现有在校生数 586人 本专业累计毕业生数 698人 本校相近专业 应用心理学 何时确定为何种省级及以上教改试点专业或示范专业 1999年12月确定临床医学含精神病与精神卫生专业方向 为省级教学改革试点专业 专业负责人基本情况 姓名 王克勤 性别 男 出生年月 1958.8 学历 研究生 学位 硕士 专业技术职务 教授 现任职务（包括社会兼职） 精神医学系总支书记、副主任 济宁市精神病学会主任委员、济宁市心理学会理事 从事专业 精神医学 联系电话 单位 0537-3165696 住宅 2669067 手机 0537－2669067 电子信箱 wkqin@126.com 获省级及以上奖励情况 时间 获奖项目及奖励等级 授奖单位 2003.10 医学生临床技能综合训练体系研究 山东省优秀教学成果三等奖 山东省教育厅 2003.11 抗精神病药对脑结构的影响 二等奖 济宁市科技局 2006.08 我校精神卫生专业方向十五年教学研究与实践回顾 二等奖 济宁市社科联 2006.09 21世纪精神卫生专业人才培养模式的探讨 济宁医学院教学成果一等奖 济宁医学院 2003.05 舌指手运动功能与高考成绩的相关分析 济宁医学院科技进步理论成果一等奖 济宁医学院 *专业指由教育部、省教育厅正式批准或备案的普通本专科专业。 **学生均指普通本专科学生，不包括研究生、成教生、五年一贯制和三二分段。 二、师资队伍情况* 专职教师人数 23人 其中高级职称比例 91.3 % 双师型教师数及比例 教师中老、中、青的比例为** 1∶11∶10 教师中具有研究生学历的比例 65.2% 具有博士学位人数 5人 具有硕士学位人数 10人 高级职称教师中承担本专科教学任务比例 85% 教师近5年发表教学研究论文数量*** 12篇 教师近5年编写出版的教材数量*** 11本 近5年承担省、部级教学改革项目数量*** 7项 教师教学改革获奖情况（指获省级及以上奖励的优秀教学成果等） 获奖时间 获奖项目名称及奖励等级 2005.02 体检诊断学多媒体网络课件 山东省优秀教学成果一等奖 2006.01 生活质量评估系列研究 教育部科技进步一等奖 2005.11 诊断学课程建设与教学改革的研究 山东省省级教学成果一等奖 2003．11 临床体检诊断学 山东省高校科技进步二等奖 2002.10 医学生临床技能综合训练体系研究 山东省省级教学成果三等奖 2002.12 临床实习量化管理体系的建立与实践 济宁市科技进步奖二等奖 2002.09 大学生心理卫生教程 济宁市科技进步奖三等奖 2006.09 我校精神卫生专业方向十五年教学研究与实践回顾 济宁医学院优秀教学成果一等奖 *教师不包括公共课、基础课教师。 **老、中、青分别指55岁（含）以上、40～55岁、40岁（含）以下。 ***教学研究论文、编写的教材和承担的省、部级教学改革项目需另附目录清单。 教 师 队 伍 一 览 表 序号 姓名 性别 年龄 专业技术职务 学历 学位 所学专业* 任教课程 备注 1 王克勤 男 49 教 授 研究生 硕士 临床医学、精神医学 精神药理学 2 李功迎 男 36 副教授 研究生 博士 临床医学、精神医学 精神病学基础 3 杨洪峰 男 49 教 授 大学 学士 临床医学 医学心理学 4 杨志寅 男 55 教 授 大学 临床医学 行